![[교육학개론]이상적인 교육용사이트 개발계획서-장애아동교육-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/12/11158-0001.gif)
![[교육학개론]이상적인 교육용사이트 개발계획서-장애아동교육-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/12/11158-0002.gif)
![[교육학개론]이상적인 교육용사이트 개발계획서-장애아동교육-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/12/11158-0003.gif)
![[교육학개론]이상적인 교육용사이트 개발계획서-장애아동교육-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/12/11158-0004.gif)
![[교육학개론]이상적인 교육용사이트 개발계획서-장애아동교육-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/12/11158-0005.gif)
![[교육학개론]이상적인 교육용사이트 개발계획서-장애아동교육-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/12/11158-0006.gif)
![[교육학개론]이상적인 교육용사이트 개발계획서-장애아동교육-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/12/11158-0007.gif)
분야
hwpⅡ. 장애아동 교육 사이트의 주제 및 목적
Ⅲ. 장애아동 교육 사이트의 이용대상
Ⅳ. 장애아동 교육 사이트의 주요컨셉
Ⅴ. 장애아동 교육 사이트의 필요성
Ⅵ. 장애아동 교육 사이트의 기대 효과
Ⅶ. 학습사이트 개발에 관련된 이론
Ⅷ. 새로 개발할 가상 웹사이트 소개
① http://www.ilkwanghd.com < 일광학당 >
1)목적 - 신체적인 장애로 사회활동에 지장을 받는 여러 장애우 들에게 실질적이고 구체적 인자립 기반을 제공을 목적으로 만들어짐. 장애재활교육을 무료로 제공(단, 무료로 교육을 받을 수 있는 대상자는 엄격하게 장애우로 한정하고 있음.
2)장점 - 장애의 정도를 고려하지 않지만, 면담을 통해, 적성검사 과정을 통과하여야 이 싸 이트에서 교육을 받을 수 있음.
-->즉, 분별적 이고 개인의 적성에 맞춤적인 교육을 받을 수 있음.
- 신체를 많이 움직이지 않고도 정상적인 사회생활을 영위할 수 있도록 장애인들의 재활에 실질적으로 도움이 될 수 있는 과목들을 선정하여 다각적으로 교육을 실시
-->장애우에게 실질적으로 도움이 되는 과목을 선정하여 교육
3)단점 - 교육과정이 기본적으로 6개월로 되어 있어 교육기간 동안 충분히 또는 확실히 교 육과정을 이수하기 어려운 점이 있음.
- 비장애인이라면 이싸이트를 이용할 수 없음.
- 강의내용이 장애우들에겐 실질적이나 사회 실무적인측면으로는 실용적인 내용이 아닌점이 아쉽다고 할 수 있음.
4)보완해야 할 점.
- 좀더 사회 실무적인 교육내용 추가
- 다각적 측면에서 장애우들의 교육을 담당 할 수 있는 시스템의 필요
