분야
pptxⅡ. 본론
Ⅲ. 결론 및 알게된 점
Ⅳ. 참고문헌
우리는 흔히, 사람이 구사하는 말을 통해 사람을 판별하곤 한다. 그 사람의 말투가 공격적인지, 부드러운지 판단하고 이를 통해 사람의 성격을 유추한다. 그리고 사람이 말을 더듬게 되면 우리는 그 사람의 말을 불신하는 경우가 흔히 생기곤 한다.
어린시절 쌓아온 언어습관은 어른이 되고 나서도 이어지는 경우가 많아, 어릴 때의 언어 습관형성이 주목을 받고 있다. 이러한 언어발달에 있어 부모의 역할과 환경조성이 매우 중요한 요소로 인정받고 있는 상황이다.
Ⅱ. 본론
영유아의 정의와 언어의 구성요소
영유아보육법(법률 제18217호)에 의하면 영유아는 만 6세 미만의 취학전 아동을 뜻한다.
언어의 구성요소는 크게 형식, 내용, 사용 3가지로 나눌 수 있음. 형식은 통사론, 형태론, 음운론이 포함되며, 이들은 소리와 상징을 질서 있게 연결하는 요소들임. 내용은 뜻, 또는 의미론, 사용은 화용론을 포함함. 이들 다섯 요소들은 언어에서 기본 규칙체계이다.
위와 같은 5가지 요소들이 골고루 발달해야만, 언어발달이 제대로 이루어지게 된다.
정철주·김선희, 2001, 「정상 아동의 음운발달과 음운론적 해석」, 『한국어문연구』 제13집.
http://www.haesue.co.kr/bbs/board.php?bo_table=yu&wr_id=6&page=5.
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 우리 사회 노인 문제와 관련된 구체적인 기사를 신문이나 인터넷에서 스크랩하여
- 영어, 중국어, 일본어 등 하나의 외국어의 자음 분류와 국어의 자음 분류를 비교
- 영아기 성장발달과 건강에 대하여 학습하였습니다 영아기 성장 발달의 특징을 각 발달영역별로 요약하고, 영아기 발달을 위한 건강 지원 방법 중 ‘신체 발달 특성에 대한 이해’를 제외한 나머지 4가지의 지원 방법 각각에 대하여 본인의 보육현장에서 실천할 수 있는 구체적인 방안을 제시하시오
- Literacy의 시대
- 보건복지부 홈페이지에 접속하여 현재 시행되고 있는 우리나라의 노인복지정책을 조사 정리하고 향후 개선과 발전 방안에 대해 제출하시오
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
