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소개글
초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 등교거부이다 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다 정신분석이론과 행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 등교거부를 하는지 제시하고, 정신분석적 이론과 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오 (인간행동과 사회환경)에 대한 자료입니다.
본문내용
Ⅰ. 서론
초등학생 자녀를 둔 학부모들은 자녀가 우수한 성적을 거두거나 학교에서 뛰어난 리더십을 발휘하기를 기대하는 것보다 학교생활을 즐기고 다른 친구들과 문제없이 등교하느냐에 더 관심이 많다. 본격적인 사회생활을 시작하고 자기중심적인 시각에서 객관적으로 세상을 파악하는 법을 배우는 곳이기 때문에 매일 학교에 가는 것이 매우 중요하다는 데 동의할 것이다. 다만 아이가 계속 등교를 거부하고 이런 거부감이 반복된다면 학부모들은 학교에서 문제를 찾아야 할지, 자녀에게서 문제를 찾아야 할지 고민하게 된다. 따라서 정신분석학적 시각과 행동주의자의 시각에서 초등학교 취학 거부의 원인과 해결책을 살펴보고자 한다.
하고 싶은 말
정성들여 작성한 레포트입니다. 감사합니다.