(아동안전관리) 미세먼지의 개념과 발생원인 및 위해성에 대해 설명한 후, 고농도 미세먼지 대응단계에 따른 유아교육기관에서의 각 단계별 대응요령에 대해 기술하시오

 1  (아동안전관리) 미세먼지의 개념과 발생원인 및 위해성에 대해 설명한 후, 고농도 미세먼지 대응단계에 따른 유아교육기관에서의 각 단계별 대응요령에 대해 기술하시오-1
 2  (아동안전관리) 미세먼지의 개념과 발생원인 및 위해성에 대해 설명한 후, 고농도 미세먼지 대응단계에 따른 유아교육기관에서의 각 단계별 대응요령에 대해 기술하시오-2
 3  (아동안전관리) 미세먼지의 개념과 발생원인 및 위해성에 대해 설명한 후, 고농도 미세먼지 대응단계에 따른 유아교육기관에서의 각 단계별 대응요령에 대해 기술하시오-3
 4  (아동안전관리) 미세먼지의 개념과 발생원인 및 위해성에 대해 설명한 후, 고농도 미세먼지 대응단계에 따른 유아교육기관에서의 각 단계별 대응요령에 대해 기술하시오-4
 5  (아동안전관리) 미세먼지의 개념과 발생원인 및 위해성에 대해 설명한 후, 고농도 미세먼지 대응단계에 따른 유아교육기관에서의 각 단계별 대응요령에 대해 기술하시오-5
 6  (아동안전관리) 미세먼지의 개념과 발생원인 및 위해성에 대해 설명한 후, 고농도 미세먼지 대응단계에 따른 유아교육기관에서의 각 단계별 대응요령에 대해 기술하시오-6
 7  (아동안전관리) 미세먼지의 개념과 발생원인 및 위해성에 대해 설명한 후, 고농도 미세먼지 대응단계에 따른 유아교육기관에서의 각 단계별 대응요령에 대해 기술하시오-7
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
소개글
(아동안전관리) 미세먼지의 개념과 발생원인 및 위해성에 대해 설명한 후, 고농도 미세먼지 대응단계에 따른 유아교육기관에서의 각 단계별 대응요령에 대해 기술하시오에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 미세먼지의 개념과 발생원인 및 위해성
1. 미세먼지의 개념
2. 미세먼지의 원인
3. 미세먼지의 위해성

Ⅱ. 유아교육기관에서의 각 단계별 대응요령

[참고문헌]
본문내용
Ⅰ. 미세먼지의 개념과 발생원인 및 위해성

1. 미세먼지의 개념

먼지란 대기 중에 떠다니거나 흩날려 내려오는 입자상 물질을 말하는데, 석탄·석유 등의 화석연료를 태울 때나 공장·자동차 등의 배출가스에서 많이 발생한다.
먼지는 입자의 크기에 따라 50μm 이하인 총먼지(TSP, Total Suspended Particles)와 입자크기가 매우 작은 미세먼지(PM, Particulate Matter)로 구분한다. 미세먼지는 다시 지름이 10μm보다 작은 미세먼지(PM10)와 지름이 2.5μm보다 작은 미세먼지(PM2.5)로 나뉜다. PM10이 사람의 머리카락 지름(50~70μm)보다 약 1/5~1/7 정도로 작은 크기라면, PM2.5는 머리카락의 약 1/20~1/30에 불과할 정도로 매우 작다.
세계보건기구(WHO)는 미세먼지(PM10, PM2.5)에 대한 대기질 가이드라인을 1987년부터 제시해 왔고, 2013년에는 세계보건기구 산하의 국제암연구소(IARC, International Agency for Research on Cancer)에서 미세먼지를 사람에게 발암이 확인된 1군 발암물질(Group 1)로 지정하였다.
참고문헌
강만옥, 미세먼지로 슬픈 대한민국, 해남, 2022
김동식. 반기성, 미세먼지 극복하기, 프리스마, 2017
남준희, 김민재, 굿바이! 미세먼지, 한티재, 2017
환경부 미세먼지 대응요령
보건복지부 미세먼지 관련 어린이집 대응상황 점검
환경부 홈페이지
교육부 홈페이지
하고 싶은 말
A+ 받은 레포트입니다. 과제 및 레포트 작성시 많은 도움되실꺼라 확신합니다. 다운로드 해서 확인하세요.
오늘 본 자료
더보기
  • 오늘 본 자료가 없습니다.
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.