소개글
방송통신대_사회문제론_교재 14장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후, 전국장애인차별연대의 시위의 발생과 진행 과정을 묘사한 다음, 교재에 있는 내용을 바탕으로 이번 시위를 어떻게 이해하고 있는지, 한국 사회의 인권 증진을 위해 어떠한 노력들이 있을 수 있는지에 대해서 모색하여 서술하시오 (3)에 대한 자료입니다.
본문내용
1. 서론
우리가 다수와 소수라고 할 때 일반적으로 소수와 다수를 구분 짓는 기준은 각 구성원들의 수에 중점을 두고 있다. 즉, 상대적으로 수가 적은 그룹을 우리는 소수라고 하며, 반대로 그 수가 많은 그룹을 우리는 다수라고 한다. 하지만 사회적 소수자라는 용어에 있어서 소수가 갖는 의미는 앞서 살펴본 그 소수와는 상이하다. 다시 말해 사회적 소수자라고 하여 그들이 사회 전체에서 차지하는 비율이 항시 낮은 것은 아니며 경우에 따라서는 그 비율이 높음에도 불구하고 사회적 소수자가 되는 경우 또한 존재한다는 것이다. 오늘날 미국에서 흑인들을 사회적 소수자로 분류하는 것은 미국 시민 전체에서 흑인들이 차지하는 비율이 낮기 때문은 아닐 것이다. 따라서 사회적 소수자에 대해서 논의 할 때 우리는 사회적 ‘소수’가 갖는 의미에 대해서 다시 한 번 생각해 볼 필요성이 있다.
참고문헌
4. 참고문헌
1). [5.1%의 눈물]②그들은 왜 지하철을 세웠나…전장연의 절규 , NEWSIS, 2022. 5. 7,
https://n.news.naver.com/article/003/0011169198
2). 15분 거리 70분 만에 도착…장애인콜택시 함께 타보니(영상), 더팩트, 2022. 5. 9.
https://n.news.naver.com/article/629/0000148022
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