방송통신대_여성의삶과문화_한 학기 동안 여성의 삶과 문화를 공부하고 나서 스스로에게 이상적이라고 생각되는 여성상을 설정하여 기술하고, 그 실현을 위한 방향 및 방법 및 계획을 서술하시오

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방송통신대_여성의삶과문화_한 학기 동안 여성의 삶과 문화를 공부하고 나서 스스로에게 이상적이라고 생각되는 여성상을 설정하여 기술하고, 그 실현을 위한 방향 및 방법 및 계획을 서술하시오에 대한 자료입니다.
본문내용
1. 서론

여성의 사회 진출이 증가하고 비교적 최근에는 유럽, 미국을 비롯하여 우리나라까지 여성의 인권 향상을 페미니즘 물결에 휩싸임에 따라 과거와 비교하였을 때 여성의 인권은 비약적인 상승을 이루었다. 그러나 여전히 우리 사회에서 여성은 사회적 소수자로 분류되고 있으며, 정부 차원에서 여성의 인권 향상을 위해 성 평등 예산 편성을 의무화 시킬 만큼 아직 우리나라에서 여성은 사회적으로 불리한 위치에 놓여 있다.

우리나라에서 아직까지 진정한 의미의 남녀평등이 이룩되지 못한 데에는 여러 가지 이유가 있다. 하나는 전통적인 유교문화 때문이다. 그러나 사실, 이를 ‘전통적인’ 유교 문화라고 지칭하는 데에 무리가 있는 것은 오늘날 남녀 불평등의 기반이 되는 유교 문화의 경우 조선 시대 후기에 도입된 문화로서, 사실 조선시대 전기까지만 하더라도 자식들은 자신의 성별에 상관없이 태어난 순서에 따라 재산을 물려받았으며, 혼인 이후에는 여성이 남성의 본가, 즉 시댁에 거주하는 것이 아닌 오히려 남성이 여성의 본가에 거주를 하는 경우가 있을 정도로 남녀의 구분이 조선시대 후기와 같이 엄격하게 이루어진 것은 아니었다. 소위 말하는 현모양처로 유명한 신사임당의 남편 또한 신사임당과 혼인 이후, 자신의 집이 아닌 신사임당의 본가에서 거주를 하였을 정도였다. 유교에서 남녀의 구분이 심화된 것은 조선 후기에 이르러서이며 이는 오늘날 우리 사회에 만연한 가부장제 문화를 조성하는 기반이 되기도 하였다.
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