아동관찰및행동연구-영유아 관찰일지를 쓰는 근본적인 이유를 두 가지 이상 설명하고 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오

영유아 관찰일지를 쓰는 근본적 이유를 두 가지 이상 설명하고 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오

[아동건강교육] 3~5세 누리과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정에서의 건강교육 과정의 공통점과 차이점, 영유아건강관련 기사 2개, 논문1개 요약[출처표기, 공통/B형]

[방통대] 발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성에 대해 논하고, 유아교육기관에서 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오

아동관찰및행동연구_영유아 관찰일지를 쓰는 근본적인 이유를 두 가지 이상 설명하고, 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오

만4,5세 혼합반 1년 관찰일지 40Page (표준보육과정 관찰일지 / 발달평가 첨부)

아동 관찰과 평가의 실제

보육시설에서의 영유아관찰(영유아관찰계획, 관찰단계, 관찰양식, 영유아발달체크리스트양식)

[아동건강교육공통,B] 3~5세 누리과정과 표준보육과정 건강교육과정의 비교, 2013년 이후 영유아건강관련 기사 2개, 논문 1개 요약, 유아교육현장에서의 건강교육 제언

소개글

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본문내용

1. 서론

성공적으로 보육을 하려면, 올바른 이해를 기반으로 하여 교육환경과 동시에 영유아들의 요구와 능력에 적절한 교육과정을 운영하고 보육 일지척도에 대한 이해를 통해서 영유아 학습의 성과를 올바르게 나타내는 것이 가능한 효과적인 보육 일지활동이 실시되어야 한다. 더불어 교육과정의 운영 결과를 보육 일지를 통해서 확인하고 유아평가의 결과를 교육과정의 운영에 반영하면서 지속적으로 개선, 발전시키는 것이 중요하다.
보육 일지의 중요성을 강조하기 위해서 제3차 보육과정에서는 보육 일지의 중요성이나 구체적인 방법 그리고 활용 등에 대해서 지침을 제시하고 있다. 이는 수준이 높은 보육서비스를 통해서 모든 영유아가 더욱 안전하고 편안한 보호를 받으면서 잠재능력을 최대한으로 발휘할 수 있게 전인적으로 성장과 발달하는 환경을 제공하고자 하는 목적으로 도입이 되었다.
영유아에 대한 평가는 모든 영유아 교육이나 활동에 있어서 직접적, 간접적으로 영향을 주고 교육과정에서 종합적인 성과를 보는 출발점이 될 수 있다.

참고문헌

-영유아 행동 관찰기록의 내용분석/장세라/전분대학교 교육대학원/2015
-영유아교육기관 현장 실무/최중근/공동체/2017

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