분야
hwp1.
서론
2.
본론
(1) 아동미술
(2) 미술치료
(3) 아동미술과 미술치료의 차이점
3.
결론
4.
참고문헌
아동 미술은 아동 중심의 미술 교육이 주목받기 시작하였다. 이는 아동미술교육에도 진보주의 사조가 영향을 미친것이며 미술교육의 주요 목적이 아동의 창의적 발달을 더욱더 촉진시키는 데 있다는 것이 강조된 것이다. 이는 미술교육을 인간이나 교육의 중요한 위치로 자리 잡게 하고 있다. 또한 이러한 점은 표현의 과정이나 발달과정의 중요성을 인식을 하게하였다고 할 수 있다. 아동들의 미술은 성인과 다르며 교육적인 가치가 있으며 창의력을 기르기 위해서는 미술이 중요하다고 할 수 있다. 미술이란 표현기능 중심이며 창의성 중심이고 이해 중심이라고 할 수 있다. 미술이라는 것은 단순히 그림을 그리고 만드는 데에만 있지 아니하다. 아동에게 미술이라는 학문은 어떻게 사용이 되고 어떻게 활용이 되는 것인지 알아본다.
2. 한국심리교육협회 놀이심리상담사 교안
3. 창지사 저자 김병태 아동미술 2018.09
4. 여백 실비 쉐르메 캐로이 그림을 보면 아이의 심리가 보인다.
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