자신이 속한 지역사회의 복지관을 1곳 선택하여 사회복지 서비스 전달체계 과정을 알아보고
분야
hwpⅠ서론
과학의 발전으로 인간의 기대수명은 늘어나기 시작하였으며, 반면에 현대사회에서의 은퇴 시기는 수명 연장의 민감성에 맞춰서 가지 못하고 있다. 이에 따라 은퇴이후에 찾아오는 노인들의 허전함이 우울감에 대한 문제점들을 해결하기 위하여 지역사회 내에 있는 여러 사회복지기관들은 그들을 위한 서비스나 프로그램들을 제공하고 있다. 은퇴 이후 허전함을 느끼는 노인들을 위한 많은 프로그램들 중, 특히나 인기가 있는 것 중하나가 평생교육프로그램인데, 이는 유년시절 일제강점기 혹은, 어려운 환경 속에서 자라나 배움의 기회를 얻지 못한 노인들에게 있어서는 뜻 깊고도, 현재 노인들의 욕구에 적합한 프로그램이기 때문이다. 또한 최근에는 이러한 평생교육의 초점을 넘어, 아동, 여성, 장애인, 부부 등도, 그 시기에 배우면 도움이 되는 임신, 도덕성, 건강관리, 취업알선 등에 관한 다양한 프로그램이 개설되었다. 말 그대로 어릴 때부터 죽음에 이르기까지 ‘평생의 교육’을 위한 프로그램이 되어버린 것이다. 이에 따라 우리 지역사회에는 노인복지관의 프로그램을 중심으로 전달체계 과정을 알아보고 문제점을 논해보도록 해보겠다.
Ⅱ본론 - 전달체계
1. 노인의 평생 교육프로그램
1)한글
보편적인 노인을 위한 평생 교육 프로그램이라고 하면 ‘한글 교육이’ 떠오르기 마련이다. 지금은 시대가 많이 흘러 문맹률이 떨어졌다고 하여도, 어디까지나 중장년층에 이야기 일 것이며 한글에 대한 배움을 갈망하는 노인들은 여전히 존재한다. 현재 거주하고 있는 ‘관악구’라는 지역사회에서는 이러한 노인들이 많은지, 여러 기관에서 한글 교육프로그램을 실시하고 있다.
인근에 있는 ‘봉천종합사회복지관’은 이러한 욕구와 더불어 한글교실이 2단계로 이루어지고 있으며 주요 내용은 다음과 같다.
프로그램명
교육시간
