[스포츠사회학] 스포츠와 사회화

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레포트 > 예체능계열
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소개글

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1. 스포츠 사회화의 개념
1) 사회화
2) 스포츠 사회화

2. 스포츠 사회화의 이론
1) 사회학습이론
2) 역할이론
3) 준거집단이론

3. 스포츠로의 사회화
1) 스포츠 개입
2) 스포츠 사회화에 기여하는 요인
3) 스포츠 사회화의 주관자
(1) 가 족
(2) 동료집단
(3) 학교
(4) 지역사회
(5) 대중 매체
4) 운동선수의 사회화

4. 스포츠를 통한 사회화
1) 스포츠와 태도 형성
(1) 스포츠 역할의 경험
(2) 스포츠와 가치
(3) 스포츠와 태도
2) 스포츠 사회화의 경기성향
(1) 공정, 기능 및 승리
(2) 참가지향과 업적지향
(3) 아마추어리즘과 프로페셔널리즘
3) 스포츠를 통한 사회화에 있어서 전이의 일반적 특성

5. 스포츠에서의 탈사회화

1) 운동선수의 탈사회화
2) 프로 선수의 은퇴

본문내용

8장. 스포츠와 사회화
1. 스포츠 사회화의 개념
1) 사회화
사화적 관점 : 집단규범을 내재화하는 것
심리학적 관점 : 자아를 형성시켜 나아가면서 인간의 기본적인 욕구를 길들이는 과정
인류학적 관점 : 문화를 전달하고 특정 생활방식에 적응하게 하는 과정
◎사회화란?? 생물학적인 유기체에 지나지 않는 인간이 소속 집단에 적응하기 위해 사회제도, 지식, 규범 등을 타인과의 상호작용을 통하여 취득하는 과정

2) 스포츠 사회화
①스포츠로의 사회화 : 스포츠에 참가하는 그 자체. 사회구성원이 균등하게 경험하는 것이 아니기 때문에 스포츠의 참여가 전제되어야함
②스포츠를 통한 사회화 : 하나의 사회체계인 스포츠 장면에서 학습된 기능, 특성, 가치, 태도, 지식 및 성향 등이 다른 사회현상으로 전이 또는 일반화되는 과정.
③스포츠에서의 탈사회화 : 스포츠에 참가하여 활동을 지속하던 개인이 여러 요인에 의하여 스포츠를 중단하거나 탈락 및 은퇴하게 되는 경우.
※참고: 그림 8.1 스포츠에서의 사회화 모형

2. 스포츠 사회화의 이론

사회화는 다양한 심리적 과정을 수반하는 복잡한 사회학습 과정으로서 1960년대를 전후하여 많은 연구가 시도되었음.

1) 사회학습이론
개인이 어떻게 사회적 행동을 습득하고 수행하는가를 밝히려는 이론
①강 화 : 사회적 역할의 습득과 수행에 있어서 상과 벌의 역할을 강조
②코 칭 : 피사회화자가 사회화 주관자에 노출되거나 가르침을 받는 학습.
③관찰학습 : 개인이 과제를 학습하고 수행하는 행위는 다른 사람의 행동을 관찰한 결과와 유사하게 행동하다는 견해
◎사회학습의 접근방법의 변인
개인적 특성 : 성별, 연령, 출생서열, 사회경제적 지위
⇒ 스포츠 참여나 역할학습에 영향
중요 타자 : 가족, 동료, 코치, 교사 등의 태도, 가치관, 행동
⇒개인의 태도, 가치관, 행동을 형성하는 결정적 역할
사회화 상황 : 스포츠 집단의 구조, 개인의 지위, 참여의 자발성, 사회화 관계의 본질성
⇒스포츠 역할 학습에 의미있는 변인

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