청소년수련관과 청소년수련원 청소년문화의집의 차이점에 대해 논하시오

본인이 관심있는 사회복지실천현장(청소년복지실천현장)에서의 사회복지사의 역할에 대해 기술하시오

청소년복지론] 청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서-청소년복지 지원법 상 청소년의 연령 규정에 해당하는 인구를 대상으로 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 또는 단체 한 곳을 선정하여 해당 기관 또는 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성, 청소년복지론, 2018년 방송대 청소년복지론

주제 청소년지도자의 직무를 정의하고 청소년지도 직무를 수행하는데 요구되는 업무내용을 기술하세요

[청소년지도방법론 A형] 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)~

소개글

청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점에 대해 논하시오에 대한 자료입니다.

1. 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점에 대해 논하시오.(15점)
1) 청소년수련관
2) 청소년수련원
3) 청소년문화의집
4) 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점

2. 청소년수련관의 주요 기능과 청소년수련관에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성에 대해 논하시오.(15점)
1) 청소년수련관의 주요 기능
(1) 종합서비스제공기능
(2) 청소년육성 지원의 활동거점
2) 청소년수련관에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성
(1) 전문성
(2) 자기성장
(3) 적절한 품성

참고문헌

본문내용

1. 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점에 대해 논하시오.(15점)

1) 청소년수련관
청소년활동 진흥법 10조 1호에서의 청소년수련관은 다양한 수련거리를 실시할 수 있는 각종시설 및 설비를 갖춘 종합수련시설을 의미한다. 청소년활동 진흥법 제 1조 3호에서의 청소년수련활동이란청소년이 청소년활동에 자발적으로 참여하여 청소년시기에 필요한 기량과 품성을 함양하는 교육적 활동으로 청소년지도자와 함께 수련거리에 참여하여 배움을 실천하는 체험활동을 말한다. 또한 “청소년활동”은 청소년의 균형 있는 성장을 위하여 필요한 활동과 이러한 활동을 소재로 하는 수련활동·교류활동·문화 활동 등 다양한 형태의 활동을 말한다. 청소년수련관은 청소년수련활동에 필요한 프로그램과 사업에 청소년이 자발적으로 참여하여 청소년지도자와 함께 실시할 수 있는 각종 시설 및 설비를 갖춘 종합 수련시설이다.

참고문헌

김진호 외 3인(2022). 청소년활동론. 한국방송대학교 출판문화원
여성가족부(2022). 2022청소년백서.
김정열(2015). 「청소년지도방법론」. 고양: 공동체.
장수한(2014). 「청소년활동론」. 파주: 양서원.
강가영, 장유미(2013). 청소년의 공동체의식에 관한 연구. 미래청소년학회지.
교육부(2020). 2020년 학교체육 활성화 추진 기본계획. 세종: 교육부.

하고 싶은 말

(청소년교육현장의 이해 4학년) 1. 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점에 대해 논하시오.(15점)

2. 청소년수련관의 주요 기능과 청소년수련관에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성에 대해 논하시오.(15점)

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