만1세 2학기 평가제 놀이일상 관찰일지 5명 (발달평가 첨부)
분야
zip일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
=>발달평가
(2) 영아2
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
=>발달평가
(3) 영아3
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
=>발달평가
(4) 영아4
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
=>발달평가
(5) 영아5
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
=>발달평가
OO반
이름
OOO
나이
만1세
영역
관찰내용
일상생활
이불장에서 이불을 찾아보기로 하고 “이불은 어디에 있나요?”하자 손가락으로 자신의 이불을 손가락으로 가리킨다. 도움을 받아 이불을 펴고 자장가를 들으며 베개에 누워 있다가 역할영역으로 가더니 놀이를 한다. “코 자고 일어나서 놀까요?” 하니 “네”하며 베개에 눕더니 운다. “선생님이 자장자장 해줄까요?”말하자 “네”하며 울음을 멈춘다. 교사가 안아서 토닥토닥 해주자 잠이 든다.
놀이활동
바깥놀이를 하고 들어오면서 풀을 한 줌 뜯어서 들어온다. 옷도 안 벗고 장난감 씽크대 앞으로 가더니 손에 있는 풀을 냄비에 담는다. 선생님이 손을 씻으라고 하자 “이것만 하고”하면서 뭔가 찧을것을 찾는다
놀이활동
바나나를 주며 “벗겨서 먹어볼까?”했는데 껍질채 입으로 뜯기를시도하였다. 교사가 벗기는 방법을 알려주며 살짝 벗겨주니까 속살이 나온 부분을 먹은 후 다시 껍질맛 보기를 시도하였다.
평가제 준비하는데 있어 매우 적합한 관찰일지 입니다
