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소개글
언어의 구성요소인 언어의 형식, 언어의 내용, 언어의 사용언어발달장애아에 대한 자료입니다.
본문내용
Ⅰ. 서론
언어는 인간만이 가지고 있는 고유 특성이다. 특히 영유아기는 언어발달이 급속히 이루어지는 중요한 시기이다. 이때 폭넓게 언어를 습득하게 된다면 풍부한 언어능력과 동시에 올바른 언어 습관을 형성할 수 있다. 또한, 영유아는 성장하면서 또래 및 부모와의 상호작용 및 다양한 놀이 경험을 통해 자신의 생각 및 느낌 감정 등을 표현하는 방법을 터득하면서 표현 어휘가 발달하게 되는 것이다. 또한 언어지도는 즉 인성 지도라고 할 수 있다. 인성지도는 언어지도를 통해 이루어지기 때문에 우리가 알고 있는 속담 중에 "가는 말이 고와야 오는 말이 곱다"라는 말에 존중과 배려, 공감 등 많은 의미를 부여하기 때문이다. 따라서 영유아기 언어발달 도움에서 언어지도의 중요성은 매우 크다. 따라서 이상 본론에서는 언어의 구성요소인 언어의 형식, 언어의 내용, 언어의 사용에 대해 설명하고, 언어발달장애아동의 언어 구성요소 결함의 특징을 서술하여 본 과제를 완성해보겠다.
참고문헌
참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
동문사 - 아동발달심리
중앙사이버평생교육원 - 언어발달장애
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