소개글
다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 논하시오에 대한 자료입니다.
본문내용
[리포트]
교육심리학
다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다중지능이론이란
2. 나의 강점지능과 약점지능에 대하여
3. 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 방안
4. 다중지능에 대한 나의 생각과 느낀 점
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅳ. 참고문헌
이영희, 「다중지능이론 교육프로그램이 일반유아 사회성 발달에 미치는 영향 : 사회영역 교육프로그램을 중심으로」, 단국대학교 대학원 석사학위논문, 2010
김준호, 「가드너의 다중지능이론을 적용한 방과 후 관악합주 지도방안」, 국내석사학위논문 국민대학교, 2018
김규식 외, 「상담학개론」, 학지사, 2019
허승희, 「교육심리학」, 학지사, 2020
이연주, 「가드너의 다중지능 이론을 적용한 음악 감상 학습방안 연구」, 국내석사학위논문 부산대학교, 2018
박주용, 「심리학개론」, 서울대학교출판문화원, 2021
윤기현 외, 「심리학의 이해」, 학지사, 2019
하고 싶은 말
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