분야
hwpⅡ. 본론
1. 다문화사회와 다문화주의
2. 동화주의의 개념
3. 사례를 통한 다문화주의와 동화주의 비교
4. 느낀 점 및 앞으로의 사회에 대한 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
다문화사회는 글로벌화와 이민이 활발한 현대 사회에서 더 이상 피할 수 없는 현상으로 부상하고 있다. 이러한 다문화사회에서의 공존과 조화는 문화적 다양성을 존중하고 활용하는 데 달려 있다. 다문화사회는 다양한 문화적 배경을 가진 다양한 개체들이 상호작용하고 함께 살아가는 공간으로, 이는 민족, 종교, 언어, 문화 등 다양한 측면에서의 다양성을 가지고 있다. 다문화사회의 특성상 각 개인과 공동체는 독립적인 존재로서의 정체성을 가지고 있지만, 동시에 서로 다른 정체성을 존중하며 상호작용하는 것이 필요하다. 이러한 다문화사회에서 조화롭게 공존하기 위해서는 이러한 상호작용을 지원하고 다양성을 존중하는 사고방식이 필요한데, 이것이 다문화주의의 개념으로 나타난다.
본론에서는 다문화주의의 개념을 자세히 살펴보고, 다문화주의와 대비되는 개념으로 동화주의를 예를 들어 비교하여 그 차이점을 탐구하고자 한다. 이를 통해 현대 사회에서 다양성을 다루는 두 가지 주요 접근 방식에 대해 깊이 있는 이해를 도모하고, 사회적 통합과 문화적 공존의 가능성에 대해 고찰하고자 한다.
이태규, 「다문화주의와 동화주의: 이슈와 전망」, 사회과학연구논총, 2012
이영호, 「사회복지실천기술론」, 공동체, 2022
김영일, 「다문화사회의 이해: 다문화정책의 문제와 과제」, 한국사회복지학, 2011
이영선, 「다문화사회에서의 공동체 구성과 문화적 다양성: 다문화주의의 필요성」, 문화와 융합, 2016
김수종. 「다문화주의와 교육」. 교육과정연구. 2013
이영란,김인수. 「다문화사회에서의 다문화교육: 실태와 과제」. 교육과정연구. 2018
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