(A+) [경영학개론] 경영학 관리의 역사적 발전 과정에 대한 이해를 바탕으로 고전적 경영학, 행동학적 경영학, 계량 경영학 이론이 관리자에게 각각 어떤 시사점을 주고 있는지 설명하시오.
![(A+) [경영학개론] 경영학 관리의 역사적 발전 과정에 대한 이해를 바탕으로 고전적 경영학, 행동학적 경영학, 계량 경영학 이론이 관리자에게 각각 어떤 시사점을 주고 있는지 설명하시오.-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/1210/1209782-0001.gif)
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분야
hwpxⅡ. 본론
1. 고전적 경영학이 관리자에게 주는 시사점
2. 행동학적 경영학이 관리자에게 주는 시사점
3. 계량 경영학이 관리자에게 주는 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
조직의 목표 달성에 필요한 제반 활동, 과정 및 수단을 ‘경영’의 개념으로 한
다. 보통 ‘경영’하면 상업적인 기업 운영을 생각하지만, 넓은 의미로 모든 조직
체를 대상으로 하는 것도 경영이다. 예를 들어, 학교경영, 병원경영, 국가경영 등
이다. 이익을 내기 위한 영리 조직을 대상으로 하는 경영 말고도 ‘경영’이란 것
은 어떠한 공통된 목적의 조직체를 운영하는 그 자체를 뜻하기도 한다. 이렇게 좁
은 의미, 넓은 의미를 포함하여 경영에 관한 체계적인 연구를 하는 학문 분야가 경
영학이다.
이 경영학 역사는 고대를 바탕으로 발전하여 고전적 경영학, 행동학적 경영학, 계
량 경영학으로 변화해 왔다. 각각의 경영학 이론이 관리자에게 어떠한 시사점을 주
는지 논하고자 한다.
Ⅱ. 본론
오늘날에 말하는 현대경영학은 18세기 영국에서 시작된 산업혁명에서 나온 경영학
을 보통 칭하지만, 만주 지역에서 발견된 약 5천 년 전의 피라미드를 보면 돌을 운
반하고, 피라미드를 쌓기 위한 설계도가 필요하고, 쌓는 방법을 고안하는 등 조직
적으로 관리하는 관리자와 경영의 개념이 이미 있었다. 이런 역사적 배경 바탕을
이해하고 고전적, 행동학적, 계량 경영학이 관리자에게 주는 시사점을 논하고자 한
다.
(필립 델브스 브러턴, 훌륭한 관리자의 평범한 습관들, 어크로스, 2016, p44)
'경영학 관리의 역사적 발전 과정에 대한 이해를 바탕으로 고전적 경영학, 행동
학적 경영학, 계량 경영학 이론이 관리자에게 각각 어떤 시사점을 주고 있는지
설명하시오'에 대한 레포트입니다.
