가족생활교육 영역 중 의사소통 프로그램의 대표 사례라 할 수 있는 2가지
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hwp가족생활교육의 목표는 개인과 가족의 상호 관련된 순기능을 강화하고 복지를 제공하는 것이므로 가족의 문제를 예방하고 가족의 역기능을 제거해 나가면서 건강한 가족을 육성하는 것이라 할 수 있다. 클라이언트의 문제에 있어서 우선순위인 가족 구성원 간의 관계와 의사소통의 부재를 파악하고 과제를 인식하여 초점을 맞추고 있으며, 바람직한 가족관계를 발전하고 강화한다. 가족생활교육의 영역 중에 의사소통 교육이 중요하며 본론에서는 가족 생활교육 영역 중 의사소통 프로그램의 대표 사례를 2가지 정해 조사하고 비교 분석 하도록 하자.
2. 본론
2.1 가족생활교육 영역 중 의사소통 프로그램의 대표 사례 조사
의사소통 프로그램의 사례로 우선 조손가족 조부모의 의사소통 향상을 위한 부모 교육 프램이 개설 되어 있다. 보통 8~9회 정도로 진행 하고 있으며, 다양한 프로그램 중 의사소통 프로그램과 부부교육 프로그램으로 들 수 있다. 중년기와 신혼부부 등을 대상으로 다양한 시기에서 부부를 대상으로 하는 노년기 교육과 부부 관계 향상 프로그램이 대표적이라 할 수 있다.
2.2 의사소통 프로그램 사례의 비교 분석
1) 내용 비교
의사소통 프로그램
1회기: 가족의 기능 : 가족 기능의 이해 : 가족 소개와 이구동성 : 조부모와 손자녀
2회기: 할아버지 할머니 탐구 : 조부모의 신체적 변화 이해 : 노황의 이해 : 손자녀
3회기: 손자녀 탐구 : 신체적 정신적 이해 : 발달과 현실 이해 ,감정 털어버리기 : 조부모
4회기: 친구 관계 : 친밀감 : 조부모,손자녀
5회기: 서로를 위한 선물 : 효가적인 의사소통 훈련 : 듣는 훈련 : 조부모
6회기: 효과적인 의사소통 : 의사소통의 걸림동 분석: 조부모
7회기: 가족의 규칙 만들기
- 이선미, “노년기 부부관계 형성을 위한 가족생활교육 프로그램 개발 및 평가”, 한국학술진흥재단, 2006
- 전보영, “조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램의 개발 및 효과성 연구”, 성균관대, 2010
