한국, 영국, 미국, 북유럽의 아동복지의 발달 배경을 각각 기술하고 비교하시오

 1  한국, 영국, 미국, 북유럽의 아동복지의 발달 배경을 각각 기술하고 비교하시오-1
 2  한국, 영국, 미국, 북유럽의 아동복지의 발달 배경을 각각 기술하고 비교하시오-2
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한국, 영국, 미국, 북유럽의 아동복지의 발달 배경을 각각 기술하고 비교하시오에 대한 자료입니다.
본문내용
Ⅰ 서론
오늘날 아동의 위치는 시대의 사회 환경에 따라서 달라지고 있다. 이는 어떤 사회에서는 아동의 탄생 축복을 저주스럽게 상반된 관점을 보고 있다. 그리고 이러한 아동이 독립된 존재로 인정되고 사회적 이슈로서 인식된 것은 근대이후에 나타난 것으로 볼 수 있다. 이렇듯 아동복지는 20세기 현대사회에 접어들면서 아동권의 사상 및 권리로서의 아동복지사상이 더욱 강조된 것으로 볼 수 있다. 따라서 이제는 아동을 성인의 종속물도 어른의 축소판도 아닌 하나의 독립된 인격체로 그들을 무한한 잠재능력을 지닌 가능성의 존재로 인정해야 할 것이다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 한국, 영국, 미국, 북유럽의 아동복지의 발달 배경을 각각 기술하고 비교하여 본 과제를 완성해보자.
Ⅱ 본론
한국의 아동복지 발달 배경
1.전통사회의 아동복지
신라
삼국사기에 따르면 백성들이 굶주림을 당할 때 국고를 열어 구휼했다는 기록이 있다. 또한, 늙고 아내가 없는 사람, 늙고 남편이 없는 사람, 어리고 부모가 없는 아이, 늙고 자식이 없는 사람들을 조사하여 무료로 급식과 양육을 왕명하였다.
고려
당시 신분차별이 있는 계급사회였기 때문에 고아를 자기 가정의 노비를 삼는 경우 구걸하는 아동, 버려진 아동, 빈민가의 아동을 수용 및 양육하여 승려 또는 사역승으로 삼았다고 한다. 이처럼 어린고아는 10세까지는 관에서 수용하되 10세기가 지나면 본인 희망에 따라 거주함에 있어서 고아를 대상으로 한 수용보호 사업의 시초이다.
조선
참고문헌
Ⅳ 참고문헌
김승훈, “전후복지국가의 발달과 아동권리보호에 관한 연구”, 인하대, 2005
최정희, “한국아동복지정책에 관한 연구”, 조선대, 2003
김태석, “미국의 아동복지제도”, 여성가족부, 2006
보건복지부, “아동복지편람”, 2000
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