분야
hwpⅡ. 본론
1. 롤스, 정의론
1) 롤스의 정의론
2) 정의의 두 원칙
3) 반성적 평형
2. 롤스의 정의론이 가지는 현대적 의의와 의미
1) 자유의 우선성
2) 공정한 기회 균등의 원칙
3) 평등
4) 사회정의의 상호성
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
롤스(1971)는 공정으로서의 정의라는 중요한 관념을 들어 그의 정의론을 설명하였다. 공정으로서의 정의란 로크, 루소, 칸트로 이어지는 사회계약론의 논의를 정교화한 것이다. 사회계약론과의 차이점은 어떤 사회도 사람들이 문자 그대로 자발적으로 가담하는 협동 체계는 될 수 없으며 각자는 이미 특정 사회에서 특정 지위를 갖고 태어난다는 것이다. 공정으로서의 정의는 무지의 베일에 가려진 원초적 상황에 놓인 합리적인 사람들의 선택에 관한 사고 실험이다. 무지의 베일은 개인들을 서로가 동일한 입장위에 서 있도록 해 주며, 또한 그들 각자가 적절하게 공정한 관점으로부터 자신들의 판단에 도달할 것이라는 점을 보장해 준다. 그 다음 사회 구성원들은 합리적인 개인이 동의하게 될 기본 구조를 위한 정의의 원리들이 무엇인지를 도출하려고 노력하게 된다. 이것은 사회적 제도와 관행이 얼마나 정의로운지 평가할 수 있는 일반적인 원리가 된다. 즉 어느 사회의 구성원들이 모두 자유롭고 평등하며 그들의 상호 관계가 공정하게 이루어져 있다면 그 사회는 구성원들이 서로 동의한 조건에 따라 협동하고 있다고 말할 수 있다. 롤스는 이러한 사회를 자발적인사회이자 정의로운 사회라고 하였다. 다시 말해 공정으로서의 정의가 실현되는 사회는 가장 자발적인 체제에 가까이 접근하는 사회라고 말할 수 있다. 따라서 본론에서는 고전의 핵심 내용을 자기 글로 요약정리하고 해당 고전의 내용이 지금 우리 현대인의 삶에서 인간과 사회의 문제를 해결하는 데 어떤 도움이 될 수 있을지 현대적 의의와 의미에 대해 구체적으로 논해 보겠다.
이종은 (2014). “롤스의 계약론과 그 비판적 담론”. 정치사상연구.
황경식 (2018). 존 롤스 정의론 ?공정한 세상을 만드는 원칙-. 서울: 쌤앤파커스.
Lovett, Frank. (2011). 롤스의 정의론 입문(Rawls’s A Theory of Justice/김요한 역). 경기: 서광사.
존 롤스 저, 장동진 역, 『정치적 자유주의』, 서울: 동명사, 1997.
김선현, “분배적 정의론: 롤스의 정의론 중심으로”, 「부천대학논문집」24집, 2003.
이민수. “공동체의 정의와 개인의 선은 정합 가능한가? 롤스의 정의론을 중심으로”. 「철학연수」94집, 2011.
| 개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 프랑스언어문화학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 중어중문학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 교과목명 | 동서양고전의이해 | ||
| 공통 | 1. 고전의 이해를 확장하기 위한 과제입니다. 1~15장 고전 중 하나를 선택하여 ①고전의 핵심 내용을 자기 글로 요약정리(A4용지 1쪽 분량)하고, 해당 고전의 내용이 지금 우리 현대인의 삶에서 인간과 사회의 문제를 해결하는 데 어떤 도움이 될 수 있을지 ②현대적 의의와 의미에 대해 구체적으로 논하시오(A4용지 1쪽 분량). 총 2쪽 분량으로 제출하시오. (30점) | ||
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