분야
hwp(1) 빅토르 발타르에 의해 건설된 파리의 중앙 시장이 위치한 곳으로, 에밀 졸라가 ‘파리의 거대한 위장’이라고 평할 만큼 많은 인파와 식재료로 붐비던 이곳의 이름은 ( )지구이다.
(2) 퐁피두 센터는 당시에는 충격적인 건축 외관의 모습으로 인해, ( )와 같은 다양한 별명을 갖게 되었다.
(3) 오귀스트 로댕이 1880년 제작한 작품으로, , , , 등 로댕 작품 세계의 주요 모티프들이 모인 총합이라고 할 수 있는 작품은 ( )이다.
(4) 코냐크 제 박물관에는 17-18세기 유럽 귀족들이 열광했던 중국풍 취미를 반영한 소장품이 전시되어 있다. 대항해 시대가 열리자 도자기, 비단, 차 등 중국문화가 대거 유럽에 유입되면서, 상류층의 중국풍 취미를 일컫는 용어가 생겼는데 이를 ( )라고 한다.
(5) 유리 피라미드를 통해 루브르 박물관의 동선과 채광문제를 해결하고 예술의 영원불멸성에 대한 상징적 의미를 부여한 건축가는 ( )이다.
2. “현대적 관점에서 본 파리 박물관의 변화” (총 20점)
파리의 박물관이 디지털화, 팬데믹과 같은 격변의 상황에 어떻게 대응했고, 현재 어떻게 진화해가고 있는지를 설명하는 문제입니다. 강의에서 다룬 다양한 박물관 중에서 1~2개의 기관을 선택하여, 이 박물관들이 역사적 유산을 보존하면서 현대 관객을 위한 혁신을 어떻게 조화시키고 있는지, 전시, 교육 등 문화매개에 있어서 다양한 현대적 대응 방식을 조사하시오. (각 박물관의 홈페이지를 참고) 특히 새로운 전시 기술, 온라인 컬렉션, 가상 투어와 같은 혁신적 기술을 포함하여 분석하며, 디지털 시대에 파리의 박물관들이 역사적 진실성과 중요성을 유지하면서 어떻게 계속 발전할 수 있을지에 대한 의견을 제시하시오.
1) 루브르 박물관의 현대 관객을 위한 혁신 조화
(1) 루브르 박물관의 개요
(2) 루브르 박물관의 현대 관객을 위한 혁신 조화
(3) 가상박물관으로 교육적 기능
2) 루브르 박물관의 현대적 대응 방식
(1) 새로운 전시 기술
(2) 온라인 컬렉션
(3) 가상 투어
(4) 온라인 커뮤니티
1. 정답
참고문헌
파리의 박물관이 디지털화, 팬데믹과 같은 격변의 상황에 어떻게 대응했고, 현재 어떻게 진화해가고 있는지를 설명하는 문제입니다. 강의에서 다룬 다양한 박물관 중에서 1~2개의 기관을 선택하여, 이 박물관들이 역사적 유산을 보존하면서 현대 관객을 위한 혁신을 어떻게 조화시키고 있는지, 전시, 교육 등 문화매개에 있어서 다양한 현대적 대응 방식을 조사하시오. (각 박물관의 홈페이지를 참고) 특히 새로운 전시 기술, 온라인 컬렉션, 가상 투어와 같은 혁신적 기술을 포함하여 분석하며, 디지털 시대에 파리의 박물관들이 역사적 진실성과 중요성을 유지하면서 어떻게 계속 발전할 수 있을지에 대한 의견을 제시하시오.
1) 루브르 박물관의 현대 관객을 위한 혁신 조화
(1) 루브르 박물관의 개요
루브르 박물관은 프랑스의 수도 파리 중심가 제1구에 있다. 제1구는 파리를 구성하는 20개의 행정구 중 하나다. 파리 시의 중앙에 자리하고, 세느 강 북안에 접해 있다. 루브르 박물관과 튈르리 공원 등 중요한 명소가 이곳에 모여 있다. 파리의 대표적인 사업, 행정 지구이기도 하다. 이 루브르 박물관은 전 세계 거장들의 작품을 소장하고 있는 세계적인 박물관이다. 해마다 관광객으로 붐비는 세계 3대 박물관이지만, 원래는 전혀 다른 용도로 쓰였다. 1190년 필립 2세(Philip II, 1165~1223)가 앵글로 노르만 족의 공격으로부터 파리를 보호하기 위해 외벽과 탑, 내부 건물로 이루어진 요새를 지었던 것이 루브르 박물관 건물의 시초다. 아직도 루브르 박물관 지하홀(Salle Basse) 등 곳곳에 요새로 쓰였던 흔적이 남아있다. 하지만 도시가 점점 커지면서 더 이상 루브르 요새만으로 파리를 보호하기 어려워지자 14세기 후반 샤를 5세(Charles V, 1338~1380)는 파리 주변에 거대한 새 성벽을 쌓았다. 이어 건축가 레이몬드 뒤 템플(Raymond du Temple, 1360~1405)에게 요새를 왕실 거주지로 개조할 것을 명령했다. 요새가 ‘루브르 궁’(Louvre Castle)으로 탈바꿈한 것이다.
심지영, “박물관의 가상현실(VR) 활용방식에 대한 연구”, 『글로벌문화콘텐츠』, 43호, 2020.
박재연, “디지털 스토리텔링 기반 전쟁 서사 전시, 몰입에서 담론으로, ‘파리 해방 박물관’ 전시 콘텐츠 분석, 『EU연구』, 59호, 2021.
서세민(2011). 「가상박물관을 활용한 다문화교육 수업 사례 연구」. 국내석사논문 경희대학교 교육대학원.
임병노?임정훈?성은모 (2013). 스마트 교육 핵심 속성 및 스마트 교육콘텐츠 유형 탐색. 교육공학연구.
| 개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 3학년 |
| 개설학과 | 생활과학과(의류패션) | 개설학년 | 4학년 |
| 교과목명 | 파리박물관기행 | ||
| 공통 | 1. <단답형 문제> 멀티미디어 강의와 교재의 1강 - 5강을 참고하여, 괄호 안을 알맞게 채우시오. (총 5문항, 문항당 2점, 총 10점) 2. <서술형 문제> "현대적 관점에서 본 파리 박물관의 변화" (총 20점) (자세한 과제내용 방통대 공고를 확인하세요.) |
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