분야
hwp신체운동건강
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교사가 ’혹시 오늘 먹기 힘든 음식이 있니?‘하고 물어보자 아무말없이 고개를 끄덕인다. “그래 어떤 음식이니?” 교사가 ’그럼 오늘은 한번만 먹어보도록 도금만 줄게“하자 00이는 ’네‘하고 김치를 먹어본 00이가 ”오늘은 많이 안 매워요. 조금이라 다 먹었어요“ 하며 도시락식판을 보여준다.
의사소통
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나의 성장과정을 멀티미디어를 보면서 내가 어릴적에는 어떠했었는지 이야기하는 시간 다른 친구들은 키가 작았어요 머리가 짧았어요 하며 이야기하는데 00는 어땠냐는 질문에 눈을 마주치지 못하고 딴 곳 을 바라보며 소심한 목소리로 “그냥 어렸어요”라고 이야기를 한다.
사회관계
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대그룹으로 모여 앉아 동화를 듣는다. 동화를 듣고 난 뒤 동화를 회상해보며 “00이가 준비한 생일 선물은 어떤 거였지?”라고 묻자 동화를 기억해 “케이크요”라고 대답한다. 친구들이 큰 소리로 이야기하자 작은 목소리로 “케이크가 망가져 버렸는데” 라고 이야기하며 교사에게 손을 들어 이야기한다.
예술경험
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할아버지, 할머니 모습을 그린다. 그리고 00는 ‘선생님, 저는 할머니, 할아버지가 좋아요. 그래서 편지 써 드릴거예요’하고 말한다. ○○는 카드를 완성하고 ‘선생님, 저 리본이 필요한데 만들지 못하겠어요’하면서 리본끈을 내민다. 교사가 리본을 만들어주자, 00는 ‘고맙습니다’라고 말하고 리본을 붙여 준다.
자연탐구
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어린이집 정원을 둘러보더니 토마토가 열린 모습을 보고 신기해한다. 떨어진 토마토를 주워서 “선생님 이거 떨어진건데 씻어서 먹어도되요?”하고 묻는다. 아직 더러 익어서 연두색인거 같은데 먹을 수 있겠냐고 묻자 “아 그럼 놔줬다가 익혀서 먹으면 되겠어요”라고 말하며 토마토를 주머니에 쏘옥 넣는다.
