분야
hwpⅡ. 본론
1. 이론의 발달배경
2. 기본가정 및 주요내용들
1)교환 혹은 교류
2)개인과 환경간의 적합성
3)생활스트레스 요인(life stressors)과 스트레스(stress)
4)관련성, 능력, 자긍심 및 자기방향성
5)취약성, 억압, 힘의 남용, 사회적 및 과학기술상의 오염
6)생태적 생육지(habitat)와 생태적 지위/활동공간(niche)
7)생활과정
3. 사회복지실천에의 적용
1)생활모델 실천의 특징
2)생활모델 실천과정 및 기술
(1)초기단계
(2)진행단계
(3)종결단계
Ⅲ.결론
저매인과 기터맨(Germain & Gitterman 1980)이 제시한 생활모델은 클라이언트와 그 환경간의 양면에 초점을 맞추기 위해 환경적 상호관계를 사용하는 사회사업접근방법이다.
사회사업실천에서의 생활모델은 개인의 결함을 교정하는 치료에 초점을 둔 임상적인 접근방법과는 다르며 대신 생활 과정상에서 사람의 강점, 건강을 향한 선천적인 지향, 지속적인 성장, 잠재력의 방출과 환경의 수정 및 가능한 최대한의 안녕을 유지하고 촉진시키는 것, 그리고 개인, 가족, 집단, 지역사회에서의 인간과 환경과의 조화 수준 증대 등에 역점을 둔다. 명칭은 생활 모델로 불리지만 기술적인 의미에서의 모델을 의미하지는 않고 오히려 생활 모델화된 실천이라고 하는게 바람직하다.
그리고 이 이론은 생태체계적 관점을 그 출발점으로 한다.
생태체계적 관점은 생태학의 기본적인 개념과 일반체계이론을 기반으로 하여 파생된 개념으로 실천가의 관심을 인간과 환경이 상호 작용하는 방법에 관심을 기울이게 하는데 그 특징을 살펴보면,
①생태적 관점은 일반체계이론에서 충분한 설명이 없었던 체계간의 공유영역에 대해 적응과 상호교류라는 개념으로 그 중요성을 강조하고 있다.
②체계의 변화 속성만을 강조한 일반체계이론에 비해 생태체계적 관점은 변화와 동시에 체계의 유지기능을 동등하게 중시한다.
③생태체계적 관점은 일반체계이론보다 실제생활 속에서 살아가는 인간의 문제에 관심을 가져 그 이론에 인간적 관심과 실천적인 경향을 띤다.
이러한 생태학적 이론구성을 바탕으로 한 생활모델에서는 유기체로서의 한 사람이 그를 둘러싸고 있는 환경과 어떻게 적응관계를 유지하게 되는가에 주요관심을 두면서 개인이 겪는 고통이나 스트레스의 원인을 단지 심리적인 과정이나 외부 환경으로만 돌리는 이분법적인 사고를 배제하고 그것을 환경과 개인간의 상호교환의 산물로서 볼 것을 강조하는 모델이다.
