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[사회문제론] 대학생 다단계

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레포트 > 사회계열
2007.07.18
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소개글

[사회문제론] 대학생 다단계에 대한 자료입니다.

1. ‘대학생다단계’가 사회문제인 이유
2. 이론적 배경
1) 다단계 판매의 개념 및 이를 지칭하는 용어
2) 다단계판매의 특징
3. 대학생다단계를 바라보는 관점
1) 갈등주의 관점에서 바라본 대학생다단계 (김소영)
2) 구조기능주의 관점에서 바라본 대학생다단계 (김길수)

II. 2장
4. ‘대학생다단계’ 문제의 현황
1) 배경
2) 분석결과
3) 정리
5. ‘대학생다단계’ 피해사례 (www.ftc.go.kr 공정거래위원회)

III. 3장
6. '대학생다단계'에 대한 대책
1) 우리나라의 다단계판매에 대한 법적 규제
2) 다단계판매로 인한 피해예방을 위한 대응요령 (공정거래위원회)
3) 조원들이 생각하기에 보완해야할 점
7. 소감

본문내용

I. 1장

1. ‘대학생다단계’가 사회문제인 이유
경제적 부의 가치를 중시하는 현대사회의 분위기 속에서 우리 대학생들 또한 경제적인 수입으로부터 유혹을 받고 있으며 뿌리치기 힘든 것이 현실이다. 이러한 상황 속에서 불법다단계업체들은 고수입을 보장하며 대학생들을 유혹하고 있고, 극심한 취업난과 어려운 집안사정, 용돈문제 등의 이유로 대학생들이 무분별하게 불법다단계에 빠져들고 있다. 최근 이러한 대학생의 불법다단계 실태가 매스컴과 시민단체를 통해 드러나고 있으며 우리 주변에서도 종종 접할 수 있는 심각한 사회문제로 부각되고 있다.
하나의 사실이 ‘사회문제’로 정의되기 위해서는 다음의 세 가지 측면을 충족시켜야 한다. 그 첫 번째는 사회문제가 사회 또는 개인에게 피해를 주는 유해조건이라는 점이다. 객관적인 피해조사에 있어서 대학생다단계의 경우를 살펴보면, 서울YMCA시민중계실은 서울지역 대학생 500명을 대상으로 다단계 피해경험에 대한 설문조사를 실시했는데, 조사결과 전체학생의 44.8%가 다단계를 권유받았고 16%(80명)가 다단계 피해경험이 있으며, 평균피해금액이 765만원으로 사실상 파산상태에 있는 것으로 밝혀졌다. 이처럼 대학생다단계는 사회문제로 정의되는 해로움의 정도가 객관적으로 드러나며 인간 복지적, 노동 윤리적 가치를 침해하고 있는 심각한 사회문제라고 볼 수 있다.

참고문헌

【 참고문헌 】

원석조. 2007. 『사회문제론』. 파주: 양서원.
한국형사정책연구원. 1999. 『다단계판매의 실태와 대책』. 서울: 한국형사정책연구원.
김민정, 서순희. 1998. 다단계판매에 대한 소비자지식, 소비자피해, 소비자만족도. 『대한가 정학회지』. 36(9): 75-91
김창옥. 2001. 다단계판매에 관한 법적 규제. 『한국기업법학회』. 제8집: 853-877

【 참고사이트 】

서울YMCA시민중계실 http://consumer.ymca.or.kr/
공정거래위원회 http://www.ftc.go.kr/
http://blog.daum.net/googood1/8961907

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