[유아교육] 학습활동의 계획 - 일일주간계획안 포함

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    목차
    < 목 차 >


    1. 학습활동의 계획
    1) 연(월)간 계획안
    2) 주제 계획안
    3) 주간 교육 계획안
    4) 일일 교육 계획안

    2. 생활주제 선정의 이유

    3. 전개방향

    4. 주제와 주요 개념
    본문내용
    1. 학습활동의 계획

    학습 활동 계획은 유아들이 참여하게 되는 학습 경험의 종합적 계획이다. 학습 활동 계획 시 주의하여야 할 점은 첫째, 유아교육기관의 목표, 둘째, 학습활동의 연계성 및 활동의 균형, 셋째, 발달수준별 특성, 넷째, 유아 개개인의 수준과 특별한 요구, 단원, 또는 주제 계획, 다섯째, 시설과 자료의 사용을 고려하여야 한다.
    학습활동의 계획을 기간별로 나누면 연간 계획안, 월간 계획안, 주간 계획안, 일일 계획안으로 나눌 수 있으며, 또한 장기계획, 단기계획으로 나눌 수도 있다.
    학습활동 계획에는 유아의 발달, 능력, 흥미와 교사의 흥미가 반영되어야 한다.
    ◎ 장기계획
    장기계획은 1년을 기준으로 진행되는 교육내용이며, 기대목표수준을 결정하는 일이다. 장기계획은 융통성을 가져야 하며, 교사 스스로가 유아에 대해 깊이 이해하였을 때 장기 계획으로 프로그램이 진행될 수 있다. 장기계획의 장점은 때에 따라서 수정될 수도 있으며 학습 목적 달성을 위한 평가도 쉽게 낼 수 있다는 것이다.
    ◎ 단기계획
    단기계획은 단위시간지도계획, 일일 교육안, 주간 계획안, 주제 계획안 등이 있다. 단기계획은 연간계획을 기본으로 하여 유아의 흥미와 요구에 따라 수정, 보완되어야 하며, 단기계획의 장점은 많은 활동 제공으로 기대하는 경험 이상의 것을 확장시켜줄 수 있다는 것이다.

    1) 연(월)간 계획안
    연간 계획은 계절을 중심으로 유아의 연령, 발달수준, 요구하는 문제를 기초로 지역사회 실정에 맞아야 하며, 유아교육기관의 특성, 시설, 재료의 사용, 계절변화 등을 유의하여야 한다.
    연간계획은 주제나 단원에 따라 시간을 나누며, 공휴일, 행사, 견학, 연구수업, 부모회, 각 활동 영역의 내용이 고루 포함되어있는가를 고려해야 한다. 그리고 학기 초와 학기말을 구분지어 구성해야 한다.
    하고 싶은 말
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