[교육사상탐구] 마틴루터

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레포트 > 인문계열
2008.02.26
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소개글

[교육사상탐구] 마틴루터에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 생애와 저술
1. 루터의 생애
2. 종교개혁

본문내용

Ⅰ. 머리말
마틴 루터(1483-1546)는 교육학자 혹은 기독교 교육학자이기 전에 신학자이며 목사였다. 신학자이자 목사로서 종교개혁을 시작하였고, 이를 유럽 전역에 퍼지게 만든 인물이다. 종교개혁은 유럽 내에서 개신교의 탄생뿐만 아니라 문화, 사상, 사회, 정치, 교육 전반에 걸친 개혁을 함께 수반하였다. 따라서 종교개혁은 당시의 다른 르네상스, 인문주의의 문화운동과 나란히 중세의 종말과 근세의 시작을 가져온 역사적 운동이었다.
루터의 교육사상은 일차적으로 종교개혁 운동과의 연결선상에 있다. 실제, 루터가 교육에 관심을 돌리게 된 배경은 종교개혁을 통한 사회개혁을 시도해 가는 과정에서 교육의 중요성을 실감하고, 이를 바탕으로 교육적인 저술을 쓰고, 학교개혁에 관여 하였다. 즉 종교개혁이라는 실천의 테두리 안에서 교육개혁을 전개한 것이다.
따라서 그의 교육사상은 신학적 관심과, 그의 종교 개혁적 입지와의 관련성에서 이해하여야 한다.

#마틴루터 #교육사상탐구 #종교개혁

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