[발달이론] 프로이드학파의 정신분석이론

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    [발달이론] 프로이드학파의 정신분석이론에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 정신분석이론의 인간관과 기본개념
    1) 정신분석이론의 인간관
    2) 기본개념

    2. 주요 이론
    1) 정신결정론
    2) 의식수준
    3) 성격구조
    4) 프로이드의 심리 성적 발달단계
    5) 방어기제

    3. 치료적 기법
    1) 자유연상(free association)
    2) 해석(interpretation)
    3) 꿈의 분석(dream analysis)
    4) 저항의 분석과 해석
    5) 전이의 분석과 해석
    6) 경청과 감정이입(listening & empathy)
    7) 버텨주기와 간직하기(holding & containing)
    8) 감정의 재교육(emotional reeducation)

    4. 정신분석이론의 한계와 의의
    1). 정신분석 모델의 한계
    2). 정신분석 모델의 의의

    5. 사회복지실에의 영향
    1) 성격이론으로서의 정신 분석이 사회복지에 미친 영향
    2) 치료로서의 정신분석이 사회복지에 미친 영향

    6. 사회복지 실천에의 적용
    1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
    2) 치료목표
    3) 치료자의 역할과 실무원칙
    본문내용
    1. 정신분석이론의 인간관과 기본개념
    1) 정신분석이론의 인간관
    정신분석이론에서 바라보는 인간의 특성은 다음과 같다.
    수동적 인간 인간의 행동은 무의식적인 성적 본능과 공격적 본능에 의해 결정된다.
    결정론적 인간 인간의 기본적 성격구조는 초기 아동기 특히 만 5세 이전의 경험에 의해 결정된다.
    투쟁적 인간 인간은 자신의 행복을 극대화하기 위하여 사회와 지속적으로 대항한다.
    2) 기본개념
    정신에너지(본능 : instinct) 신체구조의 긴장상태에 의해 유발되는 정신적 표상. 즉, 소망의 집합체로서 생리적 기원을 가지고 있으며 어떤 형태로든 이용 가능하다. 폐쇄체계이기 때문에 이용 가능한 에너지의 양이 고정되어 있다. 정신에너지의 배분은 생리적 욕구, 개인이 발달단계, 과거의 경험, 현재의 환경 등과 같은 복잡한 요인들에 의해 결정되는데 고정된 양의 정신 에너지가 삶의 본능과 죽음의 본능에 어떠한 비율로 배분되는가에 따라 각 개인이 보이는 행동은 달라진다고 보고 있다.
    삶의 본능(eros) 생명을 유지시키고 발전시키고, 친밀하고 유쾌한 신체적 접촉을 갖고, 타인과 사랑을 나누며 개인의 창조적 발전을 도모하는 본능
    죽음의 본능(thanatos) 생물체를 무생물체로 환원하려는 본능. 이 본능 때문에 인간은 자기자신을 파괴하고 자학하며, 타인이나 환경을 파괴하는 등의 공격적 행동을 보이게 된다.
    리비도(libido) 생물학적인 힘이 아니라 정신적인 힘으로 성적 본능의 에너지를 의미하는 데 출생 시부터 나타나고 아동의 행동과 성격을 결정하게 된다. 프로이드는 성욕이라는 용어를 빠는 것부터 성교에 이르기까지 타인과 친밀하고 유쾌한 신체적 접촉을 갖고자 하는 아주 광범위한 의미로 사용했다. 프로이드의 초기 이론에서는 삶의 본능 중성적 에너지를 리비도라고 하였으나 점차 그 개념을 확대하여 삶의 본능 전체를 의미하는 것으로 보았다.
    2. 주요 이론
    1) 정신결정론
    정신분석의 기본모형은 정신결정론 (psychic determinism)이라는 개념이다. 정신결정론이란 인간의 정신 안에서 일어나는 것은 어떤 것이라도 우연히 일어나는 것은 없고, 정신적 현상이나 심리적 경험이라는 것은 어떤 것이라도 거기에는 반드시 어떤 원인이 있다는 것이다. 이 말의 의미는 사람이 느끼고, 생각하고,
    참고문헌
    신성자 외, 사회복지실천론, 고헌출판부
    김동배,권중돈, 인간행동과 사회복지실천, 학지사
    pamela trevithick, 사회복지실천기술, 사회복지실천연구소, 2002
    프란시스 터너 편/연세사회복지실천연구회 역, 사회복지실천이론의 이해와 적용, 나남 출판
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