[사회복지] 보호사업과아동학대

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레포트 > 사회계열
2009.08.13
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소개글

[사회복지] 보호사업과아동학대에 대한 자료입니다.

목 차

Ⅰ. 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2p

Ⅱ. 본론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2p

1. 보호사업의 개념 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2p
2. 아동학대의 개념 및 유형과 원인 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3p
3. 보호대상 아동의 발달 특성 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 4p
4. 아동학대의 현황 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5p
5. 아동학대 보호 사업의 현황 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 6p
6. 보호사업의 방법 및 과정 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 6p
7. 보호사업의 문제점과 과제 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 10p

Ⅲ. 결론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 12p

Ⅵ. 참고문헌 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 13p

본문내용

1.보호사업의 개념
보호사업이란 학대아동, 유기아동, 착취당한 아동, 거부된 아동을 위한 특수 아동복지로소, 이 사업의 목적은 예방적·비처벌적이며 원인 규명과 치료를 함으로써 재활시키려는 것이다.
학대받는 아동을 위한 보호사업이란 아동 발달을 위협하거나 손상시키는 모든 행위로부터 아동을 보호하는 일련의 사업을 말한다. 처음에는 ‘매’로 인해 상처를 입거나 죽게 되는 경우를 학대로 보고 주로 신체적인 학대를 받는 아동을 대상으로 하는 사업을 의미하였다. 그러나 오래 전부터 신체적인 학대뿐 아니라 심리적인 학대가 더 해롭다는 사실을 인정됨에 따라 보호 사업의 범의가 더욱 확대되고 세분화 되었다. 현대사회에서 아동 학대란 신체적인 상해뿐 아니라, 유기, 성적폭행, 정서적 학대 ,지지적인 학대까지를 포함하고 있다.

2. 아동학대의 개념 및 유형과 원인
아동학대의 정의는 사회, 문화적, 학문적 배경에 따라 조금씩 차이가 나는데, 크게 넓은 의미와 좁은 의미로 나누어 정의 되고 있다. 좁은 의미의 학대는 부모와 조부모와 같은 주 양육자를 포함한 손윗사람 및 성인이 아이에게 가하는 고의적인 행동으로서, 그에 다른 손상의 결가가 신체적으로나 정신적으로 명백하게 들어나는 것을 말한다. 넓은 의미의 학대로는 거의 성적 학대를 포함한 신체적 학대를 말하기도 하지만, 신체적으로나 성적으로 학대를 받으면 정신적인 고동도 함께 받으므로 꼭 신체적 학대만을 의미하는 것은 아니라 하겠다.

1) 학대의 유형
학대란 시대와 사회의 문화적 환경에 따라서 다양하게 정의되고 있다. 일반적으로 학대란 부모 또는 보호자가 아동의 신체적, 정서적, 지적, 사회적 발달을 저해하는 인위적인 행동을 말한다.
(1) 신체적 학대
우연한 사고에 의한 것이 아니라 부모 또는 보호자가 이후의 결과를 고려하지 않고 자기의 심리적 갈등의 발산행위로서 아동에게 가하는 모든 형태의 신체적 공격을 말한다.

(2) 심리적 학대
심리적으로 불안, 우울, 공포심을 갖게 하여 정서적으로도 불안정하게 하거나 고립을 가져오는 경우를 말한다. 예를 들면 지나친 간섭이나 기대, 의존, 폭언, 무관심, 구박, 차별 등과 같이 아동의 건설적인 감정의 교류를 거절하는 일련의 행위가 포함된다.

(3) 사회적 학대
부모보다는 지역사회가 아동에게 적절한 관심과 복지대책을 제공하지 못한 것으로 주거 환경의 부적당, 오락 및 문화시설의 결여, 교육환경의 부적당, 혼잡한 교통질서, 유해식품, 유해 매체 및 기타 불량한 사회 환경이 포함된다. 그리고 부모의 과오에 대해 그 자녀들까지 혐오하는 이웃사람들의 태도도 이에 포함된다.

(4) 법적 학대
학대의 내용이 명백히 법을 어기는 경우로서 보호자가 법적인 처벌을 받게 된다. 노동력의 착취, 인신매매, 약취, 유기, 폭행 등이 이에 포함된다.

2) 아동 학대 유발원인
부모의 성격적 특성과 학대를 유발하는 아동의 특성 이외에 최근에는 빈곤, 환경적 스트레스, 사회적 지지와 지역사회 자원의 결핍 등 사회심리학적 접근이 아동학대를 유발하는 원인으로 주로 연구되고 있다. 사회경제적으로 하위 계층을 형성하는 저학력 부모 등은 즉각적인 공격을 취하는 반면 상류계층은 냉대, 언어폭력의 형태를 주로 취하는 것으로 보고되고 있다. 사회적 지지는 부모의 휴가나 저녁외출 등에 아기를 돌보는 사람이나 맡길 만한 친지와 같은 지원을 의미하며 이와 같은 사회적 지지의 결핍은 불량양육의 위험을 높이는 것으로 나타나고 있다.
아동학대를 유발하는 아동의 특징으로는 조산아, 정신지체장애아 유아기적 행동과 문제 행동을 나타내는 아동 등이며 가족의 특징으로는 가족 내 폭력이 존재하는 경우, 부모나 돌보아 주는 사람이 알코올 중독자나 기타 약물 남용자인 경우, 부모나 돌아보아주는 사람이 아동에 대해 모성애가 부족한 경유, 부모의 기대가 아동의 발달 능력과 일치하지 않는 경우, 사회적으로 고립되어 있는 경우, 직장을 잃었거나 재정적인 어려움에 처한 경우 심각한 질병을 앓고 있거나 가족 중 갑자기 사망한 사람이 있거나 이혼 같은 사건으로 인한 심각한 스트레스를 경험하고 있는 가족, 부모 자신도 어린 시절 신체적으로나 성적으로 학대를 경험한 경우 등이다.

참고문헌

이은화 (1997)「유아를 위한 복지의 이론과 실제」- 창지사
성영혜 (2004) 「아동복지의 이론과 실제」- 서울시 동문사
허남순 (2002)「한국의 아동복지법」- 서울시 소화
김익균 (2002)「아동복지론」- 서울 대학출판사

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#보호사업 #아동학대 #학대

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