분야
hwp1. 아동학대의 이해
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 유형과 후유증
(1) 신체적 학대
(2) 정서적 학대
(3) 성적 학대
(4) 방임
2. 아동학대의 발생에 관한 이론적 관점
1) 정신병리적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회환경적 관점
4) 생태체계적 관점
5) 사회정보처리적 관점
3. 아동학대 현황과 아동 보호 사업
1) 학대 아동과 아동 학대자의 현황
2) 아동학대 보호사업
(1) 아동보호서비스 전달 과정
(2) 아동학대 예방 서비스
4. 아동학대 예방 및 아동보호사업의 과제
1) 아동학대와 방임의 정확한 개념 규정
2) 아동학대 신고 의무자에 관한 규정
3) 국민의 인식 전환을 위한 지역사회 교육과 캠페인의 활성화
4) 아동학대 전문상담원의 전문성 강화
5) 지역사회 유관기관과의 연계성 확충
1) 아동학대의 정의
-아동학대의 개념 규정은 고려해야 할 차원이 복잡하게 얽혀 있고 학대의 범주 또한 모호하기 때문에 특히 어려움이 따른다(장화정, 1998).
첫째, 아동학대자의 고의성과 비고의성을 구별하는 것.
아동학대자의 진술 외에는 아동학대 외상을 두고 고의성과 비고의성을 구분하는 것이 어려워 오류를 범할 수 있음.
둘째, 아동에게 매우 해로운 양육으로부터 최상의 양육 이하를 구분하는 것.
사회에서 허용하는 아동 양육의 범위와 사회에서 제한하는 아동학대의 범위를 정확하게 구분하는 것은 추상적이거나 불가능함.
셋째, 실제적 상해뿐만 아니라 앞으로 아동에게 발생할 수 있는 잠재적인 상해의 포함 여부를 결정해야 하는 것.
실제적 상해는 아동에게 발생하지 않았으나 잠재적 상해를 어느 정도로 중요하게 다루느냐에 따라 사회적 개입 여부가 결정됨.
넷째, 지역사회의 문화적 다양성.
아동학대에 대한 문화적으로 적절한 정의를 구성하는 3가지 단계.
1. 아동 양육 행위와 믿음에 대한 문화적 차이. 한 문화권 안에서는 용인되지만 다른 문화권에서는 학대 및 방임으로 여겨 아동학대를 정의하는 갈등의 가능성이 증가.
2. 용인된 행위에 대한 문화적 연속성으로부터 특이한 일탈. 여기서 일탈이란 그 문화에서 용인하는 범주에서 벗어나는 행위를 금지하는 규범을 어길시 아동학대로 여겨짐.
3. 아동에 대한 사회적 해악 즉, 빈곤, 부적절한 주거, 부적당한 건강보호와 영향 부족등은 아동학대로 여겨질 수 있다.
서울특별시 아동복지센터 http://child.seoul.go.kr/
중앙아동전문보호기관 http://www.korea1391.org/
아동학대 없는 세상 만들기 http://user.chollian.net/~enoch65/
다양한 참고자료와 각종 도표 등을 참고하여 보다 객관적 전문적인 레포트를 작성하였습니다.
감사합니다. 많은 도움 되실겁니다^^
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