[인간행동과 사회환경] 청소년기

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[인간행동과 사회환경] 청소년기에 대한 자료입니다.
목차
청소년기(adolescence)
1.정의 및 연령 규정
2. 신체적 발달
3.심리적 발달
4.사회적 발달
5.사회복지실천에서의 관심영역
〈청소년복지의 이해〉
■ 청소년복지의 개념정의
■ 청소년복지가 요청되는 이유
■ 청소년복지의 전개
■ 청소년복지의 실천
· ※참고문헌
본문내용
청소년기(adolescence)
1.정의 및 연령 규정
-정의:아동기에서 성인기로 전환하는 과도기
-연령 규정:우리 나라의 경우 아동복지법에서 청소년을 9~24세로 정함
(그러나 사회적 통념상 대학생을 청소년이라기보다는 청년(youth)으로 규정하는 경향이 농후하므로, 본보고서에서는 만13세부터 만18까지를 청소년기로 규정한다.)

2. 신체적 발달
■ 신체적 성숙
- 청소년기의 시작은 신체발달의 변화에 의해 시작됨→제2의 성장급등기(second growth spurt)
- 신체적 성장비율이 이전보다 2배 정도 빨라지고, 그 시기는 2.5~3년 동안 지속됨
- 신장과 체중의 증가 및 다른 신체부위에서도 성장급등현상이 동일하게 나타남→일시적 신체불균형상태 경험
- 간장, 폐활량, 소화기능 등이 현저하게 발달, 특히 내분비선의 발달이 특징적임
- 성호르몬의 분비로 소년은 어깨가 벌어지고 각진 외모를 갖게되며, 소녀는 골반부위발달, 체지방 증가, 전체적으로 둥근 외모를 지니게 됨
■ 성적 성숙
- 생식기관의 발달과 관련되어 일어나는 사회적, 심리적 적응과정 모두를 의미함
- 생식기관이 발달하고 성호르몬 분비 증가
┎소녀: 유방의 변화, 음모와 체모 발달 , 10~16세에 초경 경험
┕소년: 12세경에 고환,음낭 확대, 음모 출현, 음경 확대,
내부 생식기능 발달 → 14~15세경부터 사정 가능
참고문헌
인간행동이론과 사회복지실천 김동배, 권중돈 저
인간행동과 사회환경 최순남 저
아동․청소년 복지론 청주대학교 저
청소년 복지론 양성원 춢판
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