직업정신과 윤리헌장

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  • 2010.01.09
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소개글
직업정신과 윤리헌장에 대한 자료입니다.
목차
1. 공학인은 어떤 직업인가?
2. 직업으로서의 공학
3. 직업인의 윤리헌장/강령(codes of ethics)
4. 공학인 협회들의 윤리강령들
5. 윤리강령의 내적 충돌의 문제
6. 다른 유형의 윤리강령
본문내용
1. 공학인은 어떤 직업인가?
1.1 직업의 속성; 직업의 네 가지 필요조건들
1.1.1 업무상의 요건; 직업 종사자는 최소한 a)숙련된 기량(sophisticated skill)의 발휘 b)결정권(judgment)의 행사(use) c)자유재량권(discretion)의 실행(exercise) 등의 세 가지 요건을 필요로 한다. 이러한 요건들의 특성은 판에 박힌 일이 아니며(not routine), 기계화(mechanization)될 수 없는 것이다.
1.1.2 종사자의 교육 여건; 광범위한 정규(formal)교육(단순한 훈련이나 견습-apprenticeship이 아닌)을 필요로 한다.
1.1.3 종사자의 사회적 요건(social requirement) 소속 단체 요건; 직업 종사자는 해당되는 전문협회(special society) 혹은 기구(organization)가 결성되어 있고, 회원들은 이에 공적으로 예속된다. 이 기구의 업무는 직업 허가의 기준들, 회원들의 행동 기준들, 이 기준들의 강제적 실시에 관한 결정을 논의 시행한다.
1.1.4 종사자의 공적 업적 요건(public requirement); 직업 실천의 결과가 공동선(the public good)에 기여되어야 한다.

의사업이 위의 네 가지 요건을 얼마만큼 충족시키는 지를 고찰해보자; 의사직의 기구 -AMA(American Medicine Association), 업적 요건(공동선)-the public health
변호사업이 위의 요건을 얼마만큼 충족시키는 지를 고찰해보다; 변호사직의 기구-ABA(American Bar Association), 업적 요건-the public rights, 정의의 실현, 인권의 보호

2. 직업으로서의 공학
2.1 공학인의 업무 요건; 숙련된 기량, 결정권/판단권(자료, 부품, 장치의 구매 및 사용 결정, 평가, 심사, 프로젝트/업무의 진행 및 명령), 자유재량권(지적소유권 intellectual property, 특허권, 기업정보의 보안, 기밀의 유출 방지 등)을 가진다.
2.2 공학인의 교육 요건; 공학인은 대학교육 과정(공학사)을 요구한다. 혹은 그 이상의 공학석사, 공학박사 등의 교육과정을 요한다.
2.3 공학인의 사회적 요건; 공학인의 기구로는 IEEE(전자공학인협회), ASME(기계공학인협회), NSPE(the National Society of Professional Engineers) 등의 기구들이 있다.
2.4 공적요건 업적/봉사 요건; 공학인들이 추구하는 공동선은 쾌적한 생활 환경의 조성, 시민들의 건강의 증진, 편리한 생활도구의 제공, 통신 체제의 구축, 운송 체제의 구축, 에너지 자원의 조달, 의료 진단 기구 및 치료 장비의 고안 등을 들 수 있다.