소개글
[사회복지조사방법론] 8장 실험법에 대한 자료입니다.
목차
8장 실험법
1. 실험 조사설계
2. 유사실험 조사설계
3. 선실험 조사설계
4. 비실험 조사설계
5. 단일사례설계
본문내용
2. 유사실험 조사설계
1) 시계열설계
□ 비슷한 특성을 지닌 두 집단을 선택하여 실험집단에 대해서는 실험변수를 도입하기 전에 여러 번 관찰을 하고 실험변수를 도입한 후 다시 여러 번 관찰을 한다. 통제집단에 대해서는 실험변수를 도입하지 않고 실험집단의 측정시기에 맞추어 계속 관찰하여 종속변수의 변화 상태를 비교하는 것이다.
□ 통제집단을 사용함으로써 내적 타당도 저해요인을 크게 감소시킬 수 있으나 무작위 할당이 이루어지지 않으므로 실험집단과 통제집단이 이질적인 가능성이 크다. 실험집단의 반복된 사전검사로 주 시험효과가 발생할 수 있어 외적 타당도가 저해되기도 한다.
ex)근로자 전용공장인 “자립공장” 근무하는 장애인근로자 가운데 임의로 15명을 선택하여 실험집단에 배치하고 다른 15명을 뽑아 통제집단에 배치하였다. 실험집단에는 사회기술훈련을 실시하고 통제집단에 대해서는 실시하지 않았다. 사회기술훈련을 실시하기 전후4회씩 양 집단에 대해 직장 만족도를 관찰한 결과 훈련을 받은 실험집단의 직장만족도가 현저히 높게 나타났다.
2) 비동일 통제집단설계
□ 실험조사설계의 통제집단 사전사후검사설계와 유사하지만 단지 무작위 할당에 의해 실험집단과 통제집단이 선택되지 않은 점이 다르다. 임의적인 방법으로 양 집단을 선정하고 사전사후검사를 실시하여 종속변수의 변화를 비교하는 것이다.
□ 무작위로 배치되지 않았기 때문에 통제집단의 초기상태가 실험집단과 동일하지 않을 가능성이 크다.
□ 이 설계는 실험집단과 통제집단이 모두 사용되었으므로 내적 타당성 저해요인은 통제할 수 있으나 임의적 할당으로 선택의 편의가 발생하고 우연한 사건, 성숙, 검사도구 등의 요인과 상호작용을 일으켜 시험효과를 나타낼 수 있어 외적 타당도가 저해도리 소지가 있다.
□ 두 집단 간의 교류 등을 통제하지 못하여(가운데 점선이 이를 상징) 실험집단의 결과가 통제집단으로 모방되거나 확신되는 효과 등을 제거하지 못하게 된다는 단점도 있다.