분야
ppt통합을 위한 두 가지 접근방법
WB의 통합정책이 우리나라에 주는 시사점
World Bank Focus on Youth
World Development Report 2007
경제적,정치적,소비자 측면에서 살펴볼 수 있음
아동청소년에 대한 통합적인 개입은 경제적인 효율성을 제고시킴
정치적으로 아동청소년에 대한 지원이 필요
아동청소년 투자의 정치경제적 필요성으로 인해서 많은 국가에서 WB로부터의 기술 및 재정적 지원을 요구하고 있음
WB의 아동청소년의 통합적 접근
생애주기적 접근
연령을 통합하자
다차원적 접근
다양한 영역을 통합하자
생애주기적 접근 (Life-Cycle Approach)
세계은행에서는
아동(child)을 12세 미만, 청소년(youth)을 12-24세로 구분.
청소년 시기를 강렬한 생리적, 심리적, 사회적, 경제적 변화를 통하여 아동기(childhood)에서 성인기(adulthood)로의 전환 단계에 있고, 강력한 에너지, 열정, 창의성이 있는 시기로 보고 있음.
청소년을 의존기(아동기)에서 독립기(성인기)로 이동하는 한 단계(stage)로 정의하고 있으며, 부모의 집을 벗어나 새로운 삶을 준비하는 시기, 형식교육의 이수하는 시기, 긴밀하고 안정적인 개인관계의 형성시기, 노동시장 탐색, 구직 및 다소 안정적인 생계수단을 획득하는 시기의 특징을 갖고 있다고 보고 있음.
생애주기적 접근 (Life-Cycle Approach)
아동청소년정책의 생애주기적 접근.
아동·청소년 투자의 중요성
아동과 청소년은 개발도상국가 인구의 거의 절반을 차지하고, 특히 빈곤 인구의 상당수를 차지한다는 점에서 중요한 대상으로 여겨진다.
투자 이익을 최대화하고, 생애주기 중에서 기회비용이 가장 적게 드며, 세대간 효과를 비롯한 다양한 외적인 영향을 발생 시킨다는 점에서 아동과 청소년은 인적 자본 투자의 가장 중요한 지렛대 역할을 하며, 세대간 빈곤을 줄이는 주요한 수단이 된다.
청소년은 세계 각국의 정책담당자에 도전할 수 있는 유일한 집단으로 정치적·사회적으로 부정적인 활동에 가담하고 있지 않다.
생애주기적 능동적 복지가 성과를 거두기 위해서는 몇 가지 향후 과제가 충족되어야 함
수요자 입장에서의 복지정책이 마련되어야 함
새로운 정책에서는 아동과 청소년에 대한 생애주기적 접근을 시도하도록 함
통합적 정책에서는 진정한 의미에서 전당체계 간 연계체계가 정비되어야 함
아동.청소년 전문 인력의 증대 및 지원이 필요함
연령별 통합과 다원적 통합의 유기적인 연계와 활용이 필요함
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