[리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안

 1  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-1
 2  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-2
 3  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-3
 4  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-4
 5  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-5
 6  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-6
 7  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-7
 8  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-8
 9  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-9
 10  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-10
 11  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-11
 12  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-12
 13  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-13
 14  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-14
 15  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-15
 16  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-16
 17  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-17
 18  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-18
 19  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-19
 20  [리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안-20
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[리더십 이론] 반기문 유엔사무총장 사례 연구안에 대한 자료입니다.
목차
1.
반기문의
연혁_p.2
2.
반기문
그는
누구인가?_p.3
2-1.
충주의
모범
학생
반기문
···············
2-2.
반기문의
37년
외교
인생
···············
2-3.
인간
반기문을
파헤치다
················
2-4.
UN
사무총장
반기문
···················
3.
반기문의
리더십_p.13
3-1.
반기문이
가지고
있는
리더의
자질
·······
-2.
반기문의
37년
외교
인생
4.
마치며_p.17
5.
참고문헌_p.17
6.
첨부자료_p.18
첨부자료_#1
반기문
유엔사무총장
수락연설
全文
참고자료_#2
기사
자료

참고자료_#3
기사
자료
본문내용
2-1.
충주의
모범
학생
반기문
#_책을
좋아하던
소년

총장은
1944년
6월
13일
충북
음성군
원남면
상당
1리
행치
마을에서
태어났다.
광주


집성촌으로
아직도

말을
열일곱
가구
가운데
열여섯
가구가


성을
갖고
있다.

총장은
아버지
반명환씨와
어머니
신현순씨
사이에서
4남
2녀의
장남으로
세상에
나왔다.
반기문의
어머니는
평소
자식들이
서로
경쟁하면서
독립심을
갖도록
하는데
관심을
기울였다.
어린
시절

총장의
중요한
임무
가운데
하나가
다섯이나
되는
동생들을
챙기는
일이었다.

즘처럼
부모가
자식
교육에
열성을
보일
수도
없었고,
자질구레한
집안일은
형제들끼리
모두

아서
처리
하던
시절이었다.
집안
청소도
예외가
아니었다.
동생
기상
씨의
말이다.
“집
청소할
때면
힘든
일,
수월한
일이
있으니까
형은
가위
바위
보로
각자의
임무를
정했어요.
1등이
마당

쓸고,
2등은
대청마루를
닦고,
꼴찌는
모두가
꺼리는

청소를
맡는
식이었습니다.
그렇게
일을
강압적으로
시키지
않으니까
형제들도
불만이
없었던

같아요.
지금
생각해도
형은
동생

관리를

잘했어요.”
훗날

총장이
부하직원들을
통솔하는
방식을
엿볼

있는
대목이
다.

총장의
형제들은
지금도
우의가
돈독하기로
유명하다.
그러나
형제들
일이라면
한밤중에도
달려
나오는

총장이지만
동생들로부터
청탁은


번도
받아본
적이
없다.

총장의
성격을

알고
있는
형제들은
청탁
같은
것은
아예
생각조

해본
적도
없다.
막내
경희
씨는
“남들은
오빠가
청와대에
있고
장관을
하니
아쉬운
것이

으면
부탁

해보라지만
정말
모르는
소리”라며
“우리
형제들도
오빠가
잘되기를
바라고
혹시
우리
때문에

잡히는
일이
없도록
하려고
많이
노력했다”고
말했다.

총장은
부인
유순택
씨와의
사이에
1남
2녀를
두고
있다.

총장은

딸이
결혼


주위에
일절
알리지
않았다.
특히
둘째

현희씨가
2006년에
국외에서
결혼할
때는
외교부

부들도
모르게
휴가를
내어
결혼식에
참석했다.
아들
우현
씨는

총장이
청와대에서
외교안보
수석
비서관으로
근무하던
당시
아무도
모르게
육군
특전
사령부에
자원했다.
#_장래
희망이
외교관인
노력파
그는
초등학교
시절부터
고등학교를
졸업할
때까지
충청도
일대에서는
전설로
통했다.
워낙
공부를
잘했기에
충주
지역에서는
웬만큼
공부를
해가지고는
반기문이라는
그늘에
가려질
수밖

없었다고
한다.

총장의
형제들도
학교에
가면
자기
이름은
아예
제쳐두고
반기문의
몇째
남동생,
반기문의
여동생이라고
불리는
것을
당연하게
여겼을
정도다.

총장이
1956년
충주
교현초등학교
6학년

UN사무총장에게
보내는
탄원서를
낭독하는
대표로
선발된
것도
그의
성적이
뛰어났기
때문이었다.

총장은
두뇌가
뛰어난
학생이었다.
특히
암기력이
출중했다.
반기문의
동생의
말에
의하면
형이
시간을
낭비하는


적이
없었
다고
했다.
그의
지독함은
특히
영어
과목에서
두드러졌다.
그는
다른
과목보다도
영어를
좋아
했고

잘했다.
1962년
반기문
총장이
충주고를
졸업할
당시
성적표는
완벽함

자체였다.
교사들의
평가

찬찬히
뜯어보면,

총장은
단순히
공부
잘하는
학생에
그친
것이
아니다.
그이상의
뭔가가
있다는
평가다.
많은
사람이
알고
있는
그의
단정한
태도,
성실함은
고등학교
시절에도
그대로
였다.
안영수
씨는
“공부를
잘하건
못하건,
성격이
급하건
느리건
간에

나이
때는
어린애다

치기가
있게
마련인데,

총장에게는
그런
모습이
전혀
없었다고
말했다.
그렇다고
해서


흉내를
내며
뭔가
많이
아는
척하지도
않았고
문제를
해결한답시고
나서는
성격도
아니었다.
그의
성적표를
보면

과목이
‘수’로
3년
내내
1등이다.
국어,
수학,
영어뿐만
아니라
미술,

육,
음악까지도

‘수’였다.
중학교



‘우’를
받은
적이
있는데
실업,
가정
과목의
기능
˙태도
분야였다.
당시
성적표에는
학생의
성격이나
품성을
평가하는
행동발달
상황을
기록했
다.
자주성˙근로성˙정의감˙책임감˙인내력˙창조성˙협동성˙준법성˙예의범절˙지도력

모두
10개의
평가
항목에서

총장은
1학년부터
3학년
까지
모두
최상의
평점을
받았다.

총장의
가정환경
란은
‘중’이라고
적혀있었는데
중상이라기보다는
중하,
혹은
밥은
굶지
않는다는
정도의
의미였다.
그는
어렸을
때부터
원칙주의자였다.
하지만

총장은
성공에
대한
집요한
집착을
겉으로

러내거나,
그런
모습을
보인
적이
없다.
주변
사람들도,
그가
그냥
모범을
보일
뿐,
사람들을

달하거나
못살게
구는
성격이
아니라는
말에
모두
공감한다.
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