[국어작문] 홍익대학교 학점포기제도의 문제점 및 개선방안

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소개글
[국어작문] 홍익대학교 학점포기제도의 문제점 및 개선방안에 대한 자료입니다.
목차
1. 서론
1-1. 연구의 필요성과 목적
1-2. 연구대상
1-3. 연구내용
1-4. 연구방법
2. 학점포기제도의 개념과 문제점
2-1. 학점포기제도의 개념
2-2. 홍대 학점포기제도의 문제점
2-3. 각 학교 학생들의 인식
2-3-1. 홍익대학교 학생들의 인식
2-3-2. 건국대학교 학생들의 인식
2-3-3. 서강대학교 학생들의 인식
2-4. 학생회측과 학교측의 입장
2-4-1. 학생회측의 입장
2-4-2. 학교측의 입장
2-4-3. 양자의 입장 비교
3. 학점포기제의 해결방안
3-1. 본문요약
3-2. 해결방안
4. 결론
4-1. 본문 요약
4-2. 연구한계 및 의의
참고문헌
부록
본문내용
1-2. 연구대상

우리가 알고 있는 학교의 여러 가지 학점 관리 제도 중 학점 포기제라는 제도 하나를 중점적으로 연구 하였다.

1-3. 연구내용
먼저 학점 포기제의 개념를 알아 보고 다른 제도와의 비교를 통하여 학점 포기제의 특징을 알아본 후 학점 포기제에 대한 홍대 학생들의 인식을 조사하여 알아 볼 것이다. 또한 제한이 별로 없는 학교와 제도 자체가 존재 하지 않는 대학에서의 설문을 통해 홍대 학점 포기제의 특이사항과 각 학교 학생들의 생각을 알아 보겠다.
마지막으로 학생회 측과 학교 측의 입장을 알아 보고 앞으로의 발전 방향에 대하여 알아 보겠다.

1-4. 연구방법
앞으로의 진로 대부분에 학점이 큰 영향을 미친다는 라는 것을 대전제로 하고 홍익대학교에서 현제 실시하고 있는 학기 재수강, 재수강 패널티 등 다른 제도와의 장단점을 비교 분석 하였다.
학생들의 인식 수준에 대해서는 홍익대학교 문헌관 앞등에서 무작위로 200명의 학생들에게 설문 조사를 하였고, 또한 학점포기제의 폭이 넓은 건국대 학생 70명, 학점 포기제가 없는 서강대 학생 80명을 상대로 설문 조사를 하여 비교 하였다.
또한 학생회측의 입장을 대변하는 인물로 학생회장, 학교 측을 대변하는 인물로 종합서비스 센터 학점포기 담당자를 선정하여 인터뷰를 진행하여 각측의 입장과 발전방향을 조사 하였다.