소개글
초등학교 6학년 과학과 교수학습 과정안-6단원 여러가지 기체에 대한 자료입니다.
본문내용
이산화탄소를 발생시키기 위해서는 무엇이 필요할까요?
그래요. 그럼 지금부터 이산화탄소를 모아보도록 합시다.
분필가루에 묽은 염산을 타니 어떤 현상이 관찰되나요?
집기병에 모인 이산화탄소를 눈으로 간단히 확인해보도록 합시다.
다음엔 냄새로도 확인해봅시다.
이번엔 작은 촛불을 집기병 속에 넣어봅시다.
또 다른 집기병 속에 석회수를 붓고, 흔들어 봅시다.
지금까지 관찰결과를 「실험 관찰」48쪽에 정리하도록 합니다.
그리고 모둠별로 “이산화탄소는 ▭다.”를 한마디씩 만들어 봅시다.
오늘 알게 된 사실을 통해 무엇을 알 수 있었나요?
그럼 이산화탄소가 유용하게 쓰일 수 있는 경우는 언제가 있을까요?
또 다른 경우가 있을 텐데 각자 조사해보도록 합시다.
다음 시간에는 수소를 발생시켜보고, 그 성질에 대해 알아보겠습니다.