[아동안전관리] 자폐, 아스퍼거

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소개글
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목차
1.자폐 란?
정의
2) 증상
3) 치료
4) 정신지체와 자폐의 차이
서번트 증후군에 대하여
자폐와 안전
2. 아스퍼거 란?

1) 정의
2) 원인
3) 역학
4) 특성
5) 진단
6) 치료, 부모 및 교사의 역할

본문내용
2) 아스퍼거의 원인
(1) 유전적인 요인
- 아스퍼거의 최초의 보고서
- Wing : 유전적인 요인이 작용할 가능성이 있다는 주장
(2) 초기 뇌손상
- 아스퍼거 증후군 아동의 과거력에서 태아시기, 출생 시, 출생 후
첫 수년간 뇌손상을 일으킬만한 요인이 많았다는 연구들
- 아스퍼거 증후군과 관련된 위험인자로는 난산, 미숙아, 과숙아, 저체중, 조기양막파열, 임신중 산모의 알코올남용, 산모의 나이

(3) 특정 뇌부위의 기능 이상
- 전두엽이나 측두엽의 기능이상

4) 아스퍼거의 특성
일반적인 특성

① 남아에서 절대적으로 더 빈번하게 나타난다.
② 사회적 고립과 공감의 결여가 존재한다.
③ 의사소통 기술의 손상(현학적인 듯한 비정상적인 어투,
상동적이고 반복적인 말)과 무엇보다 말을 상호적 대화의
목적으로 사용하지 못한다.
④ 비언어적 의사소통, 특히 눈길, 몸짓과 얼굴표정을 사용한
의사소통의 손상이 존재한다.
⑤ 융통성 있고 사회적인 상상놀이의 결여되어 있다.
⑥ 반복적인 상동행동과 변화에 대한 거부가 존재한다.



5-1) 아스퍼거의 감별진단
① 아스퍼거 장애는 3세 이전에는 진단이 어려우나
유아자폐증은 진단이 가능하다.

② 아스퍼거 장애에 있어서는 지능은 정상적인 경우가 많으나
유아자폐증에 있어서는 저하되어 있는 경우가 많다.

③ 유아자폐증인 경우에는 적극적으로 대인관계를 회피하지만,
아스퍼거 장애에 있어서는 대인관계에 무관심하나 주기적으로 흥미를
보이기도 하며, 부모와의 애착관계 형성에는 이상이 없는 경우도 많다.

④ 유아자폐증에 있어서는 심한 언어발달의 장애와 지연이 있으나,
아스퍼거 장애에 있어서는 거의 정상적인 언어발달 상태를 보인다.

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