![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0001.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0002.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0003.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0004.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0005.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0006.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0007.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0008.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0009.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0010.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0011.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0012.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0013.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0014.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0015.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0016.gif)
![[마케팅 원론] 메가스터디의 성공요인 사례분석-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/472/471073-0017.gif)
분야
hwp2. 시장 환경 분석
(1) e-learning의 정의
(2) e-learning 산업의 개요
(3) 한국의 e-learning 산업
3. SWOT 분석
4. STP 분석
5. 4P 분석
6. 성공요인 분석
7. 향후 개선방안
8. 최종 결론
한국에서의 e-learning은 초기 기업교육과 사이버대학의 고등교육을 중심으로 이용되었으나, 일반 개인을 중심으로 한 시장의 규모가 거대해지면서 사업자들의 경쟁이 더욱 치열해지고 있다.
우리나라의 개인 대상 e-learning은 자격증, 외국어, 중고등교육 등 다양한 시장진출을 시도하고 있다. 그 중에서도 대학입학시험과 관련된 온라인 강의가 교육의 트렌드로 자리 잡은 것이 특징으로, 이의 대표적인 기업인 메가스터디는 2007년 매출 1633억 7000만원에 이르는 교육 대기업으로 성장하였다. 이와 같이 교육 브랜드로의 자리매김에 성공한 메가스터디의 선전에 뒤이어 다양한 업체들이 참여하고 있다. 이투스, 비타에듀, 코리아에듀 등이 그것으로, 선진 기업이 대기업화를 추진하는 등 점점 치열해지는 경쟁상황에서 각 업체들은 자신들만의 경쟁력을 찾기 위해 다양한 기술, 콘텐츠, 서비스 개발에 노력하고 있다.
① EBSi
한국교육방송공사(EBS)가 운영하는 e-러닝 사업으로 EBS 수능강의에서 다수의 수능 문제가 출제된다는 수능출제위원회의 주장에 따라 큰 관심을 불러일으켰다. 한때 메가스터디의 위상이 무너질 것이라는 위기감도 조성되었으나 수능에 있어서 큰 도움이 되지 않는다는 주장이 재기됨에 따라 크게 성장하지 못하였다.
② 이투스
이투스는 2000년 8월에 설립된 온라인교육 및 출판업체로 온라인 동영상강의 서비스를 제공하고 학습참고서, 수험서 등을 출판한다. 입시명문 코리아에듀를 인수하여 현재 약 100만 명의 회원층을 보유하고 있는 온라인 교육부분 2위업체이다. 현재는 SK커뮤니케이션즈가 이투스를 합병하여 운영하고 있다.
3. SWOT 분석
(1) Strength
먼저 메가스터디가 가지는 강점으로는 전문화된 강사진과 인지도가 높은 강사들의 영입을 통해 메가스터디의 높은 인지도를 구축하였고 내신과 수능, 대학별 고사별 로 컨텐츠를 따로 제공하고 입시정보를 제공하는 등 다양하고 세분화된 고객관리를 하였으며 온라인 교육의 특성상 온/오프라인 통합교육이 가능하고 반복학습이 가능 하다는 점이 소비자들에게 크게 어필되었다. 또 온라인 교육의 특성상 장소와 인원의 제약 없이 많은 소비자가 함께 이용 가능하기 때문에 상대적으로 저렴한 양질의 컨텐츠 제공이 가능한 점이 강점으로 작용하였다.
(2) Weakness
인간관계가 부족해지면서 사회성이 약화될 수 있는 온라인 교육의 문제점과 몇몇 스
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