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소개글
[사회학] 지식인의 변화와 성찰(개발연대 지식인의 역할과 반성, 지성의 변조)에 대한 자료입니다.
목차
Contents
Ⅰ. 개발연대 지식인의 역할과 반성
1. 지식인의 정의
2. 지식인의 현실 회피 이유
3. 개발연대시대의 지식인
4. 시사점
Ⅱ. 지성의 변조
1. 지식인과 사회의 관계변화
2. 지식인을 양성하는 대학
3. 민주주의의 한계
4. 지식인의 역할
본문내용
◆ 개발연대의 소수의 비판적 패러다임
- 비판적 이론은 정권의 탄압으로 공론화되지 못함.
- 주류 정치학계에 대한 도전
: 급진적인 학생운동 및 노동운동과 결합하려는 소장학자들이 종속이론과 신좌
파이론, 마르크스-레닌주의이론을 소개하면서부터
- 비판적 사회과학자들은 비판적 대안이론을 모색
관료적 권위주의 국가론, 과대 성장 국가론, 자본주의 국가의 상대적 자율성론 등
종속이론과 네오마르크시즘 소개
4. 시사점
① 지식인이 비판기능을 충실히 수행하기 위해서는 지식인 사회가 이념적, 이론적
개방성과 다원주의를 유지할 수 있어야 한다.
② 시민사회가 활성화되거나 시민사회 내에 강력한 민주 개혁적 사회운동이 존재해
야만 지식인의 비판기능이 학계 내와 바깥현실에서 영향력을 가질 수 있다.
Ⅱ. 지성의 변조 - 민주주의로서의 이행과 시민사회의 성장
1. 지식인과 사회의 관계변화
* 정치지형의 변화
- 진보적 지식인 집단 형성
- 광주 민주항쟁: 한국의 사회운동을 질적으로 다른 단계로 이전
- 광주 민중항쟁을 전후로 마르크스주의, 사회주의 사상이 급속히 확산
- 반정부 운동에서 반체제 운동으로 극단화
1987년의 6월 민주항쟁은 민주화 이행으로의 전기를 마련한 역사적 대사건
군부 권위주의 정권을 청산하고자 밑으로부터의 도전이라는 역사적 의의