[청소년복지론] 시설보호청소년 문제

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소개글
[청소년복지론] 시설보호청소년 문제에 대한 자료입니다.
목차
1.시설보호청소년문제

2.시설보호의 의의
시설청소년의 특성과 당면문제
시설보호청소년의 문제점 및 대책

3.시설보호청소년 프로그램

4.시설보호청소년 관련 영상


본문내용

나. 한국과 미국의 시설보호

미국
특별한 치료 목적이 아닌 상황에서는 시설보호를 행하지 않음.
아동과 청소년의 발달을 위해서는 건강한 성인의 보호와 사랑이 절대적으로 필요하다는 것을 가장 큰 원칙으로 하고 있기에 시설보호의 대상자는 엄격히 제한.




다. 시설보호에서는 시설청소년의 건전한 성장과 자립 능력의 배양을 위해 지켜야 할 원칙

개별적 보호-시설청소년이 존중 받고 안전한 상태에서 생활하도록 도움.
선택권 보장-일상생활 가운데서 해야 하는 여러 선택을 스스로 할 수 있도록 함.
일관성, 지속성- 제공받는 서비스, 시설생활에 대하여
개발보장-직원들이 청소년의 변화하는 욕구에 대응할 수 있는 능력을 갖도록 함.
가치의 공유-서비스 실천은 공유하는 원리와 가치에 바탕을 두고 이루어져야함.



프로그램 분석

시설아동의 문제인 자립성의 부족을 다루었다는 데 이 프로그램의 의의가 있다는 생각을 했다. 또한 발달 단계별 프로그램 매뉴얼 확립과 지원이라는 프로그램 내용에서는 그 세부 프로그램에 코디놀이, 요리경진대회, 행복한 우리 방 콘테스트, 시장놀이, 용돈기입장 우수 아동수상 등을 진행하여 시설아동으로 하여금 딱딱하지 않은 분위기에서 재미를 느끼며 자연스럽게 습득 할 수 있는 기회가 제공되어 좋았다.
하지만 한 군데의 시설 아동 전체를 대상으로 함으로써 나이에 맞는 프로그램이 진행 될 수 있었는지 의문이 생겼고 시설 아동 전체를 대상으로 선정하면서 아동의 참여 의사를 묻지 않아 아쉬웠다.
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