분야
hwpⅡ. 본론
1. 일본, 인접한 국가 하지만 다른 성에 대한 이해
2. 중국의 독특한 성문화
3. 인도는 성에 대해 관대하다
4. 미국의 보수화 경향
5. 네덜란드의 개방적 성문화와 성매매
6. 아프리카의 성문화는 결코 미개한 것이 아니다
7. 인터뷰(키르키즈스탄, 미국, 일본, 네팔)
8. 동양 성문화 박물관 (踏査)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고목록
‧ 중국을 선정한 이유 : 수 천년 동안 대륙의 주인 노릇을 해온 중국은 그 역사만큼 깊고 또 넓게 여러 가지 문화와 지식이 공존하고 있는 나라다. 이에 따라 성문화도 다양하게 나타나고 있는데 중국 고대 성문화는 당시의 정치, 경제 상황과 관계가 특히 밀접하여 정치, 경제가 발전하면 따라서 발전하고, 쇠퇴하면 그에 따라 쇠퇴했다. 또한 중국 고대의 성문화는 강한 융합력을 가지고 있다. 고대 중국인들은 ‘중용의 도’를 제창했는데 이러한 태도 역시 성문화의 여러 면에 스며들어있다. 즉, 다시 말하면 중국인들은 성문제를 노골적으로 드러내지 않는 은근함을 추구했다. 중국 고대 철학의 기본 이론인 ‘천인합일론’은 중국 고대의 성학, 즉 방중술의 기초 이론이기도 하며, 고대 중국에서는 성의 쾌락 기능 외에 성의 건강기능도 상당히 강조했다. 중국인들은 결혼과 가정을 공고히 지키고 자손을 번성케 하는 것이 부녀자의 정조와 밀접한 관련이 있다고 여겨서 이를 극단적으로 중시했다. 이것은 대부분 유교로부터 비롯된 원리라고 볼 수 있으므로 유교문화권의 본고지인 중국을 살펴보고자 했다.
‧ 중국 고대 성문화의 특징 - 중국은 예부터 유구하고, 풍부하고, 찬란한 문화를 지녀왔으며 여기에는 당연히 성문화도 포함된다. 한 국가와 민족이 만약 성적인 면에서 아주 우매하고 폐쇄적이며 보수적이라면 절대로 찬란한 문명을 건립할 수 없을 것이다. 중국 고대의 성문화는 대체로 다음의 몇 가지 특징을 가진다.
1) 정치, 경제의 흥망성쇠와 연관 - 중국 고대의 성문화는 당시의 정치, 경제 상황과 관계가 특히 밀접하여 정치․경제가 발전하면 따라서 발전하고, 쇠퇴하면 그에 따라 쇠퇴했다. 예를 들어 당대(唐代)에 중국 고대 성문화가 공전의 번영시기를 누렸으나, 송 중기 이후부터는 중국의 봉건사회가 내리막길 을 걷게 되면서 성문화 역시 점점 보수적이고 폐쇄적으로 되기 시작해 유가의 금욕주의가 점차 성학의 발전을 제한했다. 이러한 현상은 7, 8백 년 동안 중국인들을 괴롭혔다.
2) 중용의 도 - 고대 중국인들은 ‘중용의 도’를 제창했는데 이러한 태도 역시 성문화의 여러 면에 스며들어 있다. 상대적으로 말하면 중국인은 함축적이고 우아한 태도로 성문제를 대했으며 노골적으로 드러내지 않는 은근함을 추구했다. 중국에서는 어떤 시대건 간에 옛날 로마 시기와 같이 전 사회가 음란했던 시기는 존재하지 않았으며 중세 유럽처럼 잔혹하게 동성애를 징벌하고 마녀를 학살하는 현상도 나타난 적이 없다. 또한 온갖 변태적인 성행위도 서양에 비해 훨씬 적다. 부부의 성생활에 있어 고대 중국인들은 침상에 오르면 부부, 침상을 내려오면 손님’이라는 태도를 비교적 선호했고 부부가 종일토록 허물없이, 경망스럽게 지내는 것은 좋지 않게 보았다. 창기와 어울린다 해도, 성욕 발설은 둘째이고 많은 남성들은 기녀와 구속받지 않는, 친구와 같은 관계를 갈망했다.
‧ 중국 고대의 성에 관한 기현상
1)전족 - 전족은 봉건사회가 여성들에게 성 억압을 행하는 중요한 표현 중의 하나였다. 그것은 성욕, 즉 남자들의 성적취향 만족과 매우 깊은 관계가 있었다. 모두 이것을 유행
‧ 안창선, 김현옥 편역,『세계의 성문화』, 1998, 한국외국어대학교 출판부
‘한국여성학’ 제 13권 2호
‧ 안창선, 김현옥 편역, 『학교성교육』, 1998, 교육과학사
‧ 류다린 지음, 노승현 역 『중국성문화사』,2003, 심산문화
‧ 슈 지음, 박규태 역, 『성은 환상이다』,2000, 이학사
‧ 미디어다음 뉴스, 강대진 독일 통신원
(http://k.daum.net/qna/openknowledge/view.html?category_id=KI&qid=2j1hK&q=%B0%A3%C5%EB%BF%A1+%B4%EB%C7%D1+%C0%C7%BD%C4&srchid=NKS2j1hK)
‧ http://letmetell.tistory.com/
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