[인간관계] 싸이월드 미니홈피 이용 실태를 통해 본 인간관계분석

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레포트 > 사회계열
2004.09.01
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소개글

[인간관계] 싸이월드 미니홈피 이용 실태를 통해 본 인간관계분석에 대한 자료입니다.

1. 서론
1.1. 연구배경: 문제제기
1.2. 연구 목적 및 의의
1.3. 연구 과제 선정

2. 본론
2.1. 선행연구
2.1.1 싸이월드의 미니홈피란 무엇인가?
2.1.2 사이버 공간의 의의와 중요성
2.2. 연구결과 예측
2.3. 연구 방법
2.4. 연구 결과
2.4.1. 싸이월드 이용 실태 설문 분석소개
2.4.2. 분석 결과 정리
2.4.3. 싸이월드의 인간관계 고찰
2.5. 미니홈피의 미약한 부분
2.6. 현재의 인간관계를 개선시키기 위한 방안

3. 결론
3.1. 요약
3.2. 인간관계 전망

참고 문헌

첨부자료 1 : 설문지와 응답분석표
첨부자료 2 : 본문 의 구체적 예시

본문내용

Ⅰ. 서론

사람들은 타인과 의사소통을 하고자 하고, 이것의 필요성은 끊임없이 나타난다. 보다 나은 소통을 통한 삶의 만족을 위하여 우리는 관계에 대해 계속해서 고민한다. 다른 사람들과 좋은 관계를 맺고 또 그것을 유지하기 위해서는 그들에 대한 지속적인 관심과 노력이 필요하다. 때문에 인간관계에서는 애정을 가지고 상대방과 많은 것을 함께하도록 노력하며 그를 이해하는 것이 중요시된다.
인간은 자라면서 많은 집단을 거치게 된다. 그런데 각 집단 고유의 특성과 구성원의 성격에 따라 우리가 관계를 맺는 방법과 그것에 대해 느끼는 생각이 달라진다. 따라서 새로운 집단에 진입할 때마나 우리는 개개인 나름대로의 적응기가 필요하며, 그때마다 관계에 대해 고민할 수밖에 없다. 대학에 입학한 후 우리는 다양한 모습의 사람들을 한꺼번에 만났다. 대학 역시 여전히 학교이긴 하지만, 우리에게 다양한 기회와 사회의 모습을 제공함으로써 우리로 하여금 그동안 지내온 인생의 어느 시점에서보다 더 대인관계에 대해 고민하게 했다는 점을 우리 모두는 이미 알고 있다.

1. 연구 배경 : 문제제기

서울대학교 내에서도 관계에 대한 고민을 하고 있는 학우를 주변에서 쉽게 만날 수 있다. 자신을 표현해야하는 기회가 많아지고 타인의 도움이 필요한 가운데, 우리는 친한 친구나 동기, 선후배의 도움을 절실히 느끼게 된다. 어떠한 집단에 소속되어 집단 구성원들과 친밀감을 나누며 우리 삶의 든든한 후원을 얻을 수 있길 원하는 것이다. 따라서 대학 입학 이후 몇 가지 시행착오를 겪고 여러 관계를 탐색하는 과정을 통해, 점차 인맥이 필요해지면서 더 많은 관계에 대한 욕심이 생긴다.
학교 내에 우리가 다양한 사람들을 만날 수 있는 곳은 이미 많이 형성되어 있다. 최초로 학생들이 접하게 되는 학과(반)별 모임을 비롯하여 동아리, 학회, 학교 전체 행사 등 교류와 만남의 장(場)이 될 만한 것들이 학생들의 참여를 기다리고 있다. 하지만 요즘 그런 집단들이 처한 상황은 심각하다. 신입생 모집에 어려움을 겪고 있는 동아리가 적지 않으며, 언제부터인지 많은 학과(부)에서는 개강, 종강 파티가 선후배가 다 모일 수 있는 모임보다도 학교 모임에 적극적인 소수의 의례적인 행사로만 존재하게 되었다. 대학생활의 전통적 행사인 ‘농활’에 관심을 보이는 학생들도 소수이며, 대학생들이 즐겨야할 ‘대동제’도 “서울대 축제 때에는 서울대가 빈다.”라는 말을 들을 정도까지 되었다.
학생들은 일상에서 만나는 주변 사람들과의 관계에 대해서도 종종 의문을 갖기도 하고 보다 넓은 인간관계를 가지고 싶어 하기도 한다. 그럼에도 그들은 동아리와 같은 집단에 회의적이며, 학과 내 모임에 참석하는 것이 왠지 내키지 않아 한다. 어딘가에 소속하여 일정한 모임에 의무감을 갖게 되기보다는 혼자만의 시간을 갖거나 마음에 맞는 몇 사람과 자유롭게 시간을 보내는 것을 더 선호하는 것이다. 그러면서도 또다시 자신의 인간관계에 대해 뭔가 석연치 않음을 느끼며 고민하는데, 이러한 고민을 해결해줄 구체적인 방안이 명백하게 보이지 않는다. 뿐만 아니라 이런 고민의 형태도 개인의 선에만 머물 뿐, 그것이 학교 내에 학생들이 느낄 정도로 퍼져있음에도 학교 전체의 문제로 연구되지 않고 있다. 서강대, 서울여대 등의 타 학교가 그들의 학생들이 관계에 대해 고민하는 것을 연구한 결과가 서울대 자

참고문헌

1. 서적

Barabasi, A., The Third Link: Six Degrees of Separation, Linked, Cambridge, Massachusetts: Perseus Publishing, 2002, p. 30

2. 기사 & WWW

뉴스메이커, 《지금 대한민국은 ‘싸이’에 접속중》, 2004년 6월 24일자, 사회면.
(htttp://news.naver.com/news/read.php?mode=LOD&office_id=033&article_id=0000004099)

네이버 오픈 백과, 《사이버문화-싸이월드》, 2004. 5. 17.
(http://opendic.naver.com/100/entry.php?entry_id=152377)

길준범, 〈‘나’를 보여드립니다-‘미니홈피’의 세계〉, 《업코리아》, 2004. 4. 30.
(http://news.naver.com/news/read.php?mode=LSD&office_id=010&article_id=0000001744§ion_id=105&menu_id=105)

김수병, 〈디지털 인맥이 경쟁력 만든다〉, 《한겨례 21》 제 408 호, 2003.5.7.
(http://news.naver.com/news/read.php?mode=LSD&office_id=036&article_id=0000001704§ion_id=001&menu_id=001)

전제완, 〈‘온라인의 악수’ 세상 바꾼다〉, 《주간동아》 242호, 2000.7.13.
(http://www.midas.co.kr/docs/magazine/weekly_donga/news242/wd242aa030.html)

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