인지행동모델과 과제중심모델의 사회복지실천과정00

 1  인지행동모델과 과제중심모델의 사회복지실천과정00-1
 2  인지행동모델과 과제중심모델의 사회복지실천과정00-2
 3  인지행동모델과 과제중심모델의 사회복지실천과정00-3
 4  인지행동모델과 과제중심모델의 사회복지실천과정00-4
 5  인지행동모델과 과제중심모델의 사회복지실천과정00-5
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
소개글
인지행동모델과 과제중심모델의 사회복지실천과정00에 대한 자료입니다.
목차
1. 인지행동모델의 사회복지실천과정
(1) 접수단계
(2) 문제 청취
(3) 문제 우선순위의 결정
(4) 부정적 인지 사고체계탐색
(5) 개입 전 자료수집
(6) 부정적 인지사고체계의 정황 분석
(7) 순기능적 인지 사고체계로 전환
(8) 변화를 지속시키기 위한 과제 내주기
(9) 평가

2. 과제중심모델
1) 주요개념 및 특징
⑴ 일반적 과제
⑵ 조작적 과제
2) 과제중심모델의 특성
(1) 단기개입
(2) 클라이언트의 자기결정권 강조
(3) 클라이언트 환경에 대한 개입 강조
(4) 책임 있는 개입 강조
3) 과제 중심모델의 실천과정

참고문헌


본문내용
사회복지실천은 사회사업의 대체개념으로 ‘social work practice'로 번역된다. -전통적 분류(개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직)를 하나로 통합하는 것으로서 지역사회의 배경이 강조된 방법론으로 -개인이 가지고 있는 문제에 대해서 갖는 임상적 개입의 시각을 미시적 측면에서 거시적 측면으로 시각으로 변화시킨다. 사회복지실천의 정의란 사람의 삶의 질 향상을 위해 개인, 소집단, 가족 또는 지역사회의 문제 및 욕구에 권한부여적(Client empowerment, 스스로 결정하도록 도와주는 역할) 문제해결 접근방법으로 개입하는 종합적인 전문활동을 의미한다.

1. 인지행동모델의 사회복지실천과정

*인지행동모델은 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정의 연구로부터 도출된 개념과 행동주의와 사회학습이론으로부터 나온 개념들을 통합 적용한 것
*주요학자 : 벡, 엘리스, 메이크바움 등
*치료과정은 문제를 일으키는 잘못된 가정과 사고의 유형을 확인 ․ 점검하고, 재평가하여 수 정하도록 격려하고 원조하는 것

▶인지이론에 바탕을 둔 실천의 초점은 클라이언트의 사고와 행동에서 관찰되는 편협성과 왜곡현상이다. 따라서 치료와 사정은 밀접히 관련되어 있다.



참고문헌
양옥경(1996): 지역사회정신건강:닫힌시설에서 열린사회로. 서울:나남출판
안정미지역사회복지관에서 사례관리모델 적용에 관한 연구
전해황,이성윤,송낙길,정주석,염일염,김정호(2008), 지역사회복지론
정무성, 「사회복지조직의 책임성」, 한국사회복지행정학회 1999년
최일섭 외, 사회복지관 평가모형 개발연구, 한국사회복지관협회.1998


오늘 본 자료
더보기
  • 오늘 본 자료가 없습니다.
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.