영재아 상담 -성취 영재와 미성취 영재 사례 조사

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레포트 > 사회계열
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소개글

영재아 상담 -성취 영재와 미성취 영재 사례 조사에 대한 자료입니다.

◈ 목 차 ◈

Ⅰ. 서론
1. 영재아의 정의
2. 성취 영재와 미성취 영재의 정의

Ⅱ. 본론
1. 성취 영재의 첫 번째 사례 Anjezë Gonxhe Bojaxhiu (Mother Teresa)
2. 성취 영재의 두 번째 사례 장기려 박사
3. 미성취 영재의 첫 번째 사례 스티븐 러셀
4. 미성취 영재의 두 번째 사례 미켈란젤로 메리시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

④ 성취요인
테레사 수녀를 성취영재로 선정한 이유는 Dabrowski의 이론 중에서 과흥분성에 관련된 부분이 부합하기 때문이다. 테레사 수녀는 과흥분성 중에서도 정서적 과흥분성이 발달한 경우인데, 정서적 유대와 애착, 타인에 대한 관심과 연민, 관계에 대한 민감성과 애착 등의 특징이 테레사 수녀의 전반적인 일생과 일화, 그리고 명언에서 잘 드러나 있다. 이러한 과흥분성은 초기단계에서부터 나타나며, 나이가 들어도 사라지지 않는다. 또한 테레사 수녀는 Dabrowski 이론의 두 번째 부분인 발달수준에 있어서도 가장 높은 2차 통합단계에 있다. 자기완성에 대한 노력이 성취되며, 자아에 대한 내적 갈등은 이상적인 인격을 실현함으로써 해결된다. 이타주의와 모든 생명체에 대한 공감이 주 특징이며, 테레사 수녀의 경우 이상적인 인격이 인류를 위해 봉사하며, 헌신하는 삶을 살았다. 또한 인류에 대한 사랑과 동정을 중요시 했다. 이러한 측면으로 볼 때 테레사 수녀는 영재가 가진 정서적 과흥분성에 해당된다.
또한 영재의 특성 중에 하나인 목표지향적 생명력의 특성을 보이기도 한다. 목표지향적 생명력이란 동기와 의지력이 매우 강하며, 오로지 자신의 목표달성을 향해 나가는 것인데, 이러한 의지력과 동기로 인해 타인에게도 영향을 주는 것을 말한다. 첫 번째 일화에서 보여지듯이, 테레사 수녀는 자살하려는 자매를 만나 그녀들의 인생을 바꾸었다.

2. 성취 영재 두 번째 사례 장기려 박사

참고문헌

Ⅳ. 참고문헌

「성취영재와 미성취영재는 어떻게 다른가?: 학습전략, 동기, 능력신념, 그리고 문제해결성향의 차이분석」,한기순․신정아,2007
http://www.newsen.com/news_view.php?uid=201008081216011001
http://blog.naver.com/kbk01111?Redirect=Log&logNo=10088682313
http://cafe.naver.com/islandofewan.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=2087
http://blog.naver.com/icekula86?Redirect=Log&logNo=40018946661
http://100.naver.com/100.nhn?docid=149883

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