소개글
[소비자시장경제] 다문화가정의 한국의 소비문화와 생활경제에 관한 정보제공 프로그램에 대한 자료입니다.
목차
목차
Ⅰ. 프로그램 개요
1. 프로그램 필요성
2. 프로그램 목표
3. 전체 프로그램 구성 및 내용
Ⅱ. 프로그램 세부내용 및 진행방법
본문내용
4주차 교육활동 내용: 자신있게 도전하는 습관
가.관련영역 : 신소비문화 형성
나.학습주제 : 소비문화와 트랜드, 공동체와 소비자
다.학습목표
․ 각종 소비유행과 트랜드를 읽고 소비자의 눈으로 다시 보기
․ 에너지와 물, 식물, 동물 등 각종 자연자원을 아끼고 보존하는 법을 알고 선택하기
․ 쓰레기를 줄이고 재활용하는 소비생활양식을 선택하고 실천하기
라,학습활동
1교시 45분
단 계
소요
시간
교수 - 학습 활동
세부목표
자료
교 수 자
학 습 자
도 입
5분
▶ 오늘의 학습목표를 소개하고 학습자가 모르는 단어가 있다면 그 개념을 설명한다.
▶ 학습목표를 점검하고 모르는 단어는 숙지하고 넘어간다.
PPT
전 개
10분
10분
5분
10분
▶ 다양한 소비트랜드를 소개하고 현명한 소비자로서 그것을 어떻게 받아들여야 할지 함께 생각해 본다.
▶ 정보화교육을 받을 수 있는 곳을 설명한다.
▶ 자연자원을 아끼고 보존해야 하는 이유를 설명한다.
▶ 가정에서 실천할 수 있는 쓰레기를 줄이고 재활용하는 방법을 설명한다.
▶ 다양한 소비트랜드를 알고 그것을 대하는 태도에 대해 고민해 본다.
▶ 자신의 거주지에서 가까운 정보화교육센터를 안다.
▶ 자연자원의 중요성을 인식한다.
▶ 자신의 가정에서 실천할 수 있는 쓰레기를 줄이고 재활용하는 방법들을 선택한다.
소비문화가 변화한다는 것을 깨닫기
정보화교육의 필요성 인식
자연자원의 중요성 알기
쓰레기 줄이기
실천의 약속
PPT
정 리
5분
▶ 주요단어들을 복습한다
▶ 주요단어들을 노트에 정리한다.
1교시 내용정리
학습노트