분야
hwp1) 심리학적 관점에서의 위기이론
2) 정신의학적 관점에서의 위기
3) 생태학적 관점에서의 위기
2. 주요개념
1)기본가정
2) 주요개념
3, 위기개입 실천
1) 위기개입의 목적과 개입원칙
2)개입과정
4. 사례
1)사례개요
2) 개입과정
사회복지실천의 역사는 곧 위기개입의 역사라고 할 수 있다.
위기개입모델
♠ 개별사회사업의 문제해결 모델 - 일상적인 상황에서 클라이언트의 문제해결능력과 기능을 회복시키려는 것
♠ 위기개입모델 - 평소의 문제해결방법으로는 해결하기 어려운 위기적 상황에서 일시적으로 깨어진 클라이언트의 균형상태를 적시에 개입 단기간 치료함
위기발생 - 복잡한 구조와 빠른 변화를 특징으로 하는 현대사회에서 환경문제로 인한 자연재해, 문명의 이기로 인한 인제, 사회적 지위의 변동 등으로 부터의 상황적 위기 요소, 다원적인 사회구조로 인한 정체감 형성의 어려움 및 발달적 위기 요소가 잠재해 있기 때문임.
위기를 어떻게 이해할 것인가는 위기이론에 따라 차이가 있는데 이를 심리학적 관점, 정신의학적 관점, 생태학적 관점으로 나누어 볼 수 있다.
1) 심리학적 관점에서의 위기이론
대표적인 이론가 - 린더만, 캐플란, 라자루스 등
린더만 - 가족을 잃은 사람들에 관한 연구- “급성(갑작스럽게 일어난)적인 비탄의 증 후와 관리“에서 비탄은 사별에 따르는 필수적이며 자연스러운 반응이라고 봄
비탄에 잠긴 반응행동은 ①사별한 사람에 대한 몰두 ②사별한 사람과의 동일시 ③죄 책감과 적대감 표현 ④일상생활의 붕괴 ⑤신체적 증상의 호소등
비탄 반응이 6주 이상 지속되면 전문가의 개입이 반드시 요구됨
위기를 극복하는 과정 4단계
1단계 - 위기로 인한 일상생활 유지 균형의 붕괴
2단계 - 단기치료를 통한 비탄 다루기
3단계 - 문제 혹은 슬픔 속에서의 클라이언트의 활동 재개
4단계 - 균형 회복
캐플란 - 이스라엘의 수용소에 있는 아동들의 위기상황에 관한 연구
위기란 통상적인 행동을 통해 극복할 수 없는 일상의 장애하고 정의
위기개입 : 발달적 위기, 상황적 위기로 유형화 - 린더만의 개념과 단계에 발달적 상 황적 위기를 결합시켰으며, 초기의 심리적 트라우마(trauma-외상,외상적 장애)를 발 생시킨 인지적, 정서적, 행동적 왜곡을 인정하고 수정하거나 제거하는 것
위기개입은 클라이언트의 정신적 건강을 고려를 중요시함.
정신적 건강에서 가장 중요한 측면 - 자아 : 자아의 성숙정도, 자아 구조의 질(質)이 포함됨
자아에 대한 평가 - ① 대상이 되는 사람이 스트레스와 불안을 참으면서 자아의 균 형을 유지하는
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