사회복지 레포트 : 평생교육
분야
hwp1.서론
(1)평생교육의 개념
(2)평생교육의 필요성
(3)평생교육의 특성
2.본론
(1)한 지역의 평생 교육사례
(2)사례에 대한 지역 발전 기여도
3.결론
(1)한 지역의 평생 교육사례
요즘은 학교공부가 전부가 아닌, 이른바 `평생교육`의 시대라고들 하고 있다.
교육부가 조사해보니, 전국 2천여 곳의 기관에서 130만 명이 평생교육 프로그램에 참여하고 있는 것으로 집계됐다.
대구의 한 대학 부설 평생교육원에서는 아동의 정신 건강 수업시간 같은 것을 진행하고 있다. 평생교육 수강생들은 각각 나이와 직업, 목표가 다르지만 배우고자하는 마음과 열정만큼은 모두 같다. 또, 영어와 미술치료, 한방 피부 관리 등 다양한 수업도 이뤄지고 있다.
하루가 다르게 새로운 정보가 쏟아져 나오고 있는 가운데 성인들을 대상으로 한 평생교육이 활발하게 진행되고 있는 것으로 나타났다.
교육인적자원부가 처음으로 실시한 평생교육기관 통계 조사 결과에 따르면 현재 우리나라에는 전국의 2천여 개 평생교육기관에서 모두 백 30만 명이 프로그램에 참여하고 있다.
대구뿐만 아니라 전반적으로 가장 인기가 있는 것은 어학프로그램인
-한국 교육 개발원 국가 평생교육 통계
