[청소년문제] 청소년들의 근태문제

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소개글
[청소년문제] 청소년들의 근태문제에 대한 자료입니다.
목차
[1] 서론
1. 문제정의
[2] 본론
1. 근태의 개념
2. 근태의 현황
3. 근태의 이론적 배경
4. 근태의 원인
5. 근태의 대책
[3] 결론
본문내용
[1] 서론
1. 문제정의
학교 교육은 학생이 자신의 잠재력을 계발하고, 건전한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 하는 사회화 과정에서 중요한 역할을 담당한다. 특히 현대 사회에서는 산업화와 핵가족화로 인하여 가족과 지역사회가 담당하던 청소년에 대한 사회화의 역할이 많은 부분 학교 교육으로 이전된 만큼, 학교에서 이루어지는 사회화 과정이 더욱 중요하게 되었다.
그러나 학교를 둘러싼 환경을 보면 전자 오락실, 만화 가게, 당구장, 술집, 포장마차 등의 유해 환경이 주변에 산재해 있으며, 또한 맞벌이 가정과 결손 가정 학생의 비율이 높아지고 있는 추세이다. 이는 가정과 지역사회의 학생 지도 기능이 매우 취약하고 학생들의 올바른 가치관 형성이 어렵다는 것을 의미한다.
이런 환경에서 학생들의 학교 부적응 현상은 장기 결석과 잦은 지각 등, 근태 불량으로 나타나고 있다. 가정, 학교, 지역사회의 지지 체계가 긍정적으로 기능하지 못하기 때문에 근태 학생이 발생하는 것이며 이러한 근태 현상으로 인해 중도탈락이나 가출 등의 보다 확대된 일탈 행동을 일으키게 된다. 이에 우리조는 청소년의 일탈의 원인이 되는 근태문제가 심각함을 느끼고 여기에 대해 조사를 하게 되었다.
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