![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0001.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0002.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0003.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0004.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0005.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0006.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0007.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0008.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0009.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0010.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0011.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0012.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0013.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0014.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0015.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0016.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0017.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0018.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0019.gif)
![[공학설계] 많은 사람을 수용할 수 있는 버스 의자 시스템 설계(영문)-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/539/538931-0020.gif)
분야
pptxⅠ. Identifying Opportunities
Ⅱ. Clarifying Objectives
Ⅲ. Establishing Functions
Ⅳ. The Performance
Specification Method
Ⅴ. Determining Characteristic
Ⅵ. Generating Alternatives
Ⅶ. Evaluating Alternatives
In the morning, Victoria is waiting for the bus, 153, at the bus stop to commute to her company. 153 bus is the only bus for her to get to her workplace.
Even though the bus for her arrive at the bus stop, she cannot get on the bus.
This is because there are too many people in the bus, and some times many people are gathered at fore part too much, even though there is some space at hind part.
Anyway, due to this terrible situation, she had to let two buses pass her.
As a result of this disgusting morning, she is late for her company, and then her boss is so angry to her.
She wishes that there are some space just to get on the bus and just stand up, even if she cannot sit on the chair.
