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[지역사회복지관]지역사회복지관 필요성,기능,가정폭력개입, 지역사회복지관 재정관리,통합교육프로그램, 지역사회복지관 학교사회사업,제언에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 지역사회복지관의 필요성
1. 종합적 문제해결의 거점
2. 근린의식의 강화
3. 협동정신과 집단의식의 강화
4. 주민의 여가선용을 지도할 필요성
5. 선의의 동원과 조직화
6. 청소년의 비행예방과 가족관계의 강화
7. 저소득 주민들의 생활훈련
8. 사회교육의 거점
9. 사회복지 서비스의 통합․조정
10. 시설의 활용

Ⅲ. 지역사회복지관의 기능

Ⅳ. 지역사회복지관의 가정폭력개입

Ⅴ. 지역사회복지관의 재정관리

Ⅵ. 지역사회복지관의 통합교육프로그램

Ⅶ. 지역사회복지관의 후원자개발
1. 목적
2. 목표
3. 기대효과

Ⅷ. 지역사회복지관의 학교사회사업

Ⅸ. 결론 및 제언

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

지역사회의 복지를 향상시키려는 노력은 어느 특수 전문분야에 국한되는 것이 아니고, 사회사업, 공중보건, 성인교육, 공공행정, 도시계획, 정신건강 등의 전문가들과 민간단체의 자원봉사자들에 의해서 광범위하게 수행된다. 따라서 지역사회복지활동은 반드시 전문적인 활동이라고 말할 수 는 없음, 고대사회에 있어서의 자연발생적인 민간 활동에서부터 오늘날의 민간자연활동 지역개발운동, 그리고 전문적 인 지역사회조직사업을 내포하는 포괄적인 성격을 띤다.
그러나 현대 산업사회가 안고 있는 노력으로는 해결하기 힘든 것이기 때문에, 보다 과학적이고 조직적이며 계획적인 전문 노력이 필요하게 된다. 이러한 필요에 의해서 서구와 미국에서 발달된 전문적인 사회사업의 방법이 바로 지역사회조직사업의 중심을 형성하고 있다.
지역사회조직사업이 지역사회복지사업이라는 포괄적인 개념 속에서 핵심적인 위치를 차지하게 된 이유는 이것이 공․사 사회복지기관의 과학적인 지식과 기술을 사용하는 전문사회사업가에 의해 더욱 조직적이고, 변화에 의도적이며, 계획적으로 진행되기 때문이다.
이처럼 지역사회복지운동은 자원봉사자와 전문 지역사회조직가의 합동작품이다. 그러나 우리나라에서의 지역사회복지사업은 전문 지역사회조직가가 부재한 자원봉사자로 이루어진 관주도의 형태라 볼 수 있다. 즉 6․25 동란 이후에 외국의 원조에 의해서 일어났던 지역사회 개발운동은 박정희 대통령의 새마을 운동으로 관주도의 형태를 유지하였고, 이후 지역사회운동은 정치운동권의 활동을 억제하겠다는 군사정권의 지역사회복지운동을 전개하고 있으나, 아직까지 정부의 획일적인 시해서비스 중심의 활동을 하고 있어 지역사회개발과 지역사회복지에 참여하는 자원봉사자도 적을 뿐 아니라 전문 지역사회조직가도 부족한 실정이다.
참고문헌
○ 김영종(2001), 지역 사회복지서비스 조직들의 재정자원 수급형태에 관한 연구, 한국사회복지학 44(1)
○ 김근조(1988), 후원자의 개발 및 관리, 사회복지 실무책임자 교육교재, 서울 : 한국사회복지협의회
○ 금주미(1998), 학교내 학교사회사업과 지역사회복지관의 학교사회사업에 관한 비교 연구, 숭실대학교
○ 박영란(2000), 지역사회 자원연계의 문제점과 개선방안, 가정폭력 대응전략 수림을 위한 대 토론회 자료집, 보건복지부
○ 안정미(1994), 지역사회복지관에서 사례관리모델 적용에 관한 연구, 서울여자대학교, 석사논문
○ 양옥경·강영옥·이강(1998), 지역사회복지관모형의 정신장애인 사회재활효과연구, 정신보건 제3권 1호, 한국정신사회재활협회
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