지역아동센터의 문제점 및 개선방안
논문 > 사회계열 | 등록일자 : 2012.03.15    hwp  |  21 page  |  3,000원  |  적립금 : 90원 (구매자료 3% 적립)

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소개글
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목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경
1. 지역아동센터의 개념
2. 지역아동센터의 설립배경
3. 지역아동센터의 기능
4. 지역아동센터의 역할
5. 지역아동센터의 전개과정

Ⅲ. 지역아동센터의 현황
1. 지역아동센터의 시설 및 종사자 현황
2. 지역아동센터 이용 아동 현황

Ⅳ. 지역아동센터의 문제점
1. 운영주체에 따른 설치기준 부재의 문제
2. 대상의 문제
3. 전문인력 문제
4. 표준화된 프로그램 부족
5. 지역사회 자원 활용을 위한 통합지원센터 부재
6. 재정부족

Ⅳ. 지역아동센터의 활성화 방안
1. 센터설립의 신고제에서 허가제로 전환 및 적정배치
2. 대상의 확대
3. 인력의 전문성 향상 및 처우개선
3. 표준화된 프로그램의 개발 및 보급
4. 지역사회자원 활용을 위한 통합지원 체계망 구축
5. 재정지원의 확대

Ⅴ. 결론


 
 
본문내용
국가와 지역사회는 사회통합의 차원에서 빈곤가정, 위기가정, 한부모 가정, 조부모 가정의 아동·청소년들을 건강하고 안전하게 보호․양육할 의무가 있다. 아동의 방임과 학대, 정서적․문화적․학습적 문제 환경에서 아동과 청소년들을 보호하기 위해 지역아동센터가 세워졌다.
최근 들어 이런 빈곤아동들을 위한 정책은 빈곤아동문제를 빈곤가족이 담당하도록 했던 가족책임주의 관점에서부터 가족 내에서는 해결할 수 없는 사회구조적 문제로 접근하여 ‘아동보호의 사회화’를 추구하는 것으로 변화함에 따라 국가와 지역사회가 사회통합의 차원에서 빈곤가정, 위기가정, 한부모가정, 조부모가정의 아동 ․ 청소년들을 건강하고 안전하게 보호・양육할 의무를 가지게 된 것이다(장경희, 2008).
한국사회의 미래의 주역 가운데 하나인 빈곤아동․청소년의 위기는 곧 한국사회의 위기라는 점에 문제의식을 가지고 있다. 우리는 이러한 위기를 해결하기 위한 하나의 수단으로 지역아동센터에 주목한다. 지역아동센터의 아동과 청소년에 주목하는 이유는, 그들이 가지고 있는 보편적·특수적 속성 때문이다. 일반적으로 청소년기는 다양한 문화와 상호작용하면서 자아를 정립하는 시기이다(김미해, 2001). 청소년기는 자신들만의 문화를 창조하는 가능성을 가진다. 동시에 비사회적․비타협적 행동을 낳게 할 수 있는 잠재적인 가능성 또한 내포하고 있는 매우 역동적 시기이다(오치선․권일남, 1999). 청소년기는 부모나 성인의 감독 없이도 자기주도적인 활동을 할 기회를 많이 갖게 되어 방과 후에 일탈(逸脫)행동을 할 가능성도 많다.
 
 
참고문헌
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아동, 지역아동, 지역아동센터
 
 
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